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    就算是譚老師，都忍不住跟著一起鼓掌。

    公知這種生物很有趣。

    在你不懂的領域里說什么，你或許會覺得臥槽說的好對，你懂的真多好厲害！

    但說到了你自己擅長的領域，只想回一句。

    你在放什么鬼P？！

    尤其是矮大緊當初說什么......漢人是音樂細胞最缺失的民族？

    但凡是懂得一些音樂史的學生，都會憤怒不已。

    感到被冒犯！

    李文音這一席話，簡直就是對這些所謂公知的降維打擊啊！

    ......

    你說是一個公知說的話更讓人相信，還是一個真正本領域締造了一個皇朝，創立了流派的人說話更讓人相信？！

    看著神采飛揚的李文音，譚老師突然感覺......

    這貨挺適合傳......不對！

    教學宣傳啊！

    “音樂的本質之一，便是表達情緒情感，是一個人思想，精神的表達，帶給人的也是一種靈魂上的悸動，精神上的極致享受！”

    李文音對同學們說道。

    “所以，更多的技巧出現，可以為音樂增加更多的可能性！也會讓音樂變得更加美妙！”

    啪啪啪！！

    李文音這樣的看法，當真是引起了一陣陣的共鳴。

    雖然被李文音那難度爆表的曲子與技法折磨的欲仙欲死，但真正練琴的同學們，才能感受到，那技法給人帶來的美妙與悸動！！

    就像是那首《精靈回旋曲》與《魔王》一樣！

    無論單曲循環多久，還是能有一種心靈上的震動！

    超高難度的技巧，真的支撐起了別出心裁的曲子，帶給了人們更多的享受與想象力！！

    “所以，在一些需要音樂性，戲劇性，故事性，藝術性的作品里，更多的技巧，可以更好的修飾樂曲，但在這些樂曲中，卻不要單純的去用技巧堆疊！”

    李文音說道。

    “但你們記住了，我的那些炫技曲，本質，還是練習曲！只不過相比練習曲，現在它們有了另一個名字，超技練習曲！！”

    李文音的話，突然讓一些鉆了牛角尖的學生恍然大悟！

    怪不得呢！

    實際上，就算很多音樂家狂熱的癡迷李文音，但也依舊會有不懷好意的人，對李文音攻擊。

    沒有音樂性，單純堆疊技巧，根本沒啥意義！

    這就是典型的偷換概念！

    人家李文音寫的，本身就是將技巧難度無限放大的練習曲啊！！

    練習曲，顧名思義是要給演奏家起到練習作用的曲子，自然要以難度為主啊！！

    只不過因為李文音即使是練習曲，都寫的太好聽太美妙太刺激，以至于忽視了練習曲的本質！！

    “至于所謂浪漫主義后面該如何發展？”

    李文音笑了笑。

    “從古典到后現代，到爵士樂，到放克搖滾，實際上現代的音樂已經百花齊放了，而炫技派，亦或是東方派如何發展？”

    想了想，李文音給同學們打了個比方。

    “比如給你一個蘋果，你會怎么做呢？”

    蘋果？

    還未等同學們思考，李文音便笑著說。

    “你看，牛頓通過一個蘋果，提出了萬有引力，相同的，畫家塞尚看到蘋果，畫出了最完美的靜物畫之一的《蘋果》，而廚師看到蘋果，會做出蘋果派，拔絲蘋果，蘋果粥等等！”

    “好家伙！說的我都餓了！”

    “對不起，我看到蘋果只想吃掉它......”

    李文音微微一笑。

    “音樂也是同樣啊，在藝術，在音樂，我覺得，沒有發展方向就是最好的發展方向。”

    “你看，現代的樂壇里，為什么爛歌口水歌越來越多了呢？因為他們非常有方向，這個方向就是金錢，所以他們迎合大眾，沒有主觀上的音樂提升！”

    “著名的音樂家之所以被歷史銘記，不是因為他用所謂的大眾美感來討好觀眾，而是自我向上攀巖，定義了美，或者說，告訴了大眾，什么是美，什么是不同的美，讓普通的大眾們，在經過音樂的洗禮后，可以聆聽到靈魂深處的美妙，擺脫單靠大眾和弦洗腦的上頭旋律的限制！”

    李文音的話，仿佛是一枚種子一般，種在了同學們的心里。

    無論哪一行，似乎都有這種人。

    僅僅是局限于眼前的利益！

    那么這樣的人早晚會被利益所拋棄！
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