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    不！

    更多的，還是這無懈可擊的基本功！

    “同樣的一個長弓標記的樂句，你只是下意識的習慣用了半弓，肯定沒有演奏家們的長弓聽起來飽滿！”

    李文音輕輕一笑，擲地有聲！

    “所以，開始習慣運用弓根部位的演奏，這樣，就可以短時間內，指數級的增加你的音色水平！”

    啪啪啪啪啪！

    臺下頓時掌聲一片！

    而演奏家們，也巴巴的盯著李文音。

    這些東西，演奏家們也完全了解。

    接下來李文音講的，估計就會深入到演奏級的水平了！

    “而高難度進階技巧的音色處理，我這里就有一種比較簡單的方法！”

    李文音話音未落，演奏家們便屏住呼吸，仔細的聽著。

    “首先，在這段樂曲的技巧里，你需要研究，怎樣的處理方法，可以讓你更好的銜接技巧！！”

    李文音輕輕說道。

    “比如漸強漸弱的演奏，一般來說，是由弓速的快慢，手給予弓子的壓力，弓毛與琴弦的接觸點，距離琴碼和指板的距離所決定的！”

    這個大家都知道啊......

    但接下來，李文音的話語，卻似乎打開了一扇新的大門！

    “比如，如果接下來的處理，是高把位！那么你如果弓子靠近琴碼太近，就很容易有雜音！而接下來的處理，如果后面會緊跟一些跳弓啊，頓弓啊，這種需要改變弓子壓力的技巧，依靠壓力增加強弱，就會讓你的處理產生一些問題?！?

    李文音笑著說道。

    “而如果你這一段，是一個大連弓，靠弓速快慢，是絕對難以清晰拉好每一個音的！或許弓子都不夠用！所以，更需要在扒細節的時候，去考慮每一種因素的分配邏輯！”

    這只是一個最簡單的例子！

    演奏家們開始悟了！

    沒錯！

    演奏家與普通愛好者的區別，就在于這里！

    對于演奏的思考！

    關于技巧與處理的細節思考！

    雖然這個簡單的事情，演奏家們經過練習都可以做好。

    但如果你要讓他們詳細的說出具體自己怎么處理的，或許會拉的，不一定會教，更不一定會描述！

    ......

    拉著拉著就會了??！

    這不是有手就行嗎？

    ......

    而有了這樣的思路后，舉一反三，可以去思考更多的技巧細節處理問題！！

    在真正的理解了自己如何做到的以后，便能更有經驗，更快速的去攻克新曲子的細節，也能更快速的去積累肌肉記憶的經驗！

    “臥槽！這已經是大師課的內容了！”

    學生們忍不住驚呼了起來。

    “管他懂不懂的，先記下來再說?。　?

    唰唰唰！

    臺下一片動筆的聲音。

    “唉！事后筆記借我抄一份！”

    “一頓小龍坎！”

    “好說好說！再送你一次萬州烤活魚！”

    “嘿嘿好兄弟！我記得仔細一點！”

    “好兄弟！靠你了！”

    細致入微的講解，讓所有人都有所收獲。

    央音的老師們，看著李文音，忍不住點了點頭。

    拉琴好，未必教的好！

    李文音的這個教學水平，也完全在線?。?

    甚至可以說是極盡詳細，并且簡單生動了！

    而接下來，李文音的教學，就慢慢變得開始詭異了起來。

    “在頓弓的基礎上，大家也都練過連頓弓！當然，更有飛頓弓！這個我們之后再說......”

    “而跳弓上也有進階的技巧，或許一些看過我演奏的同學們，應該能明白，我常用的一種技法，叫做拋弓。”

    拋弓？

    同學們頓時疑惑了。

    就連這些接受培訓的頂尖演奏家也有些一頭霧水。

    這玩意......書里沒有啊！

    倒是寧薇眼前一亮。

    拋弓！

    顧名思義，估計是拋起來的弓法！

    而且按照李文音的說法，很明顯的可以理解到，拋弓就是連跳弓加快后，飛跳弓的進階。

    寧薇想到了當初在歐洲音樂會上，李文音在演繹小提琴版本的《鐘》時，就曾經一閃而過那種極其驚艷的弓法！

    只不過，那一閃而過的怪物弓法，當初只以為是速度過快的飛跳弓！

    但聽李文音這么一說，寧薇頓時悟了！

    好家伙！

    原來是這樣！

    學生們疑惑了。

    拋弓這個說法，還是首次聽到！

    而李文音，也是第一次在公眾場合中，挑明了自己技法的名稱！

    果然！

    李文音拿起琴，隨手秀了一大段的拋弓！

    只見弓子居然輕巧的在琴弦上跳動了起來！
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