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    仇恨度直接拉滿。

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    當然，有苦說不出的不僅僅是學生。

    很多的鋼琴老師，此時感覺心情也極其復雜。

    那些個位數年齡的學生們，懵懂的話語還縈繞在耳邊。

    “老師，這個你會不會彈呀！”

    童言無忌之下，老師經常淚流滿面。

    每一次，學生們問自己會不會彈的曲子，都是李文音的古典鋼琴曲。

    換個名字，就是超技！

    老師們臉上笑嘻嘻，心里mmp。

    我tm要是能把內玩意彈好了，我還在這教小孩兒？！

    而這當然不是最難受的。

    課外班也不乏初中高中才入門的學生。

    而這些學生們，似乎總想彈李文音簡單一些的流行曲子......

    “老師，我也想彈這個流行歌！”

    老師們又是頭疼無比的拒絕著。

    畢竟，這些人喜歡的，想彈的，都是李文音的流行鋼琴曲。

    或者就是鋼琴純音樂。

    或許有人覺得，彈古典鋼琴的看不起彈流行的，實際上是錯誤的。

    古典老師不讓你彈流行鋼琴......是怕你好不容易練習好的手法手型又變塌了！

    古典鋼琴曲的指法標明比較準確，技巧極其重要，而且它能系統地訓練人的手指。

    而流行鋼琴只是一個感情的抒發，以旋律為主，沒有特別明確的指法標明。

    所以剛學鋼琴的人如果去彈奏流行鋼琴曲，很容易就會學壞指法，以致以后練習的很多歌曲，都不能流利地完成。

    畢竟，相比小提琴來說，鋼琴不是一個旋律樂器，而是一個立體的樂器，音樂也不僅僅是旋律而已。

    學好古典，彈什么都簡單，不是一個借口。

    是真的！

    真不是鄙視鏈！

    這些鋼琴老師也是感覺自己挺冤枉的，沒事就被人說......

    “你看這個家伙，自己學古典的，就看不起彈流行的，我家孩子彈的流行多好聽，還不讓彈！”

    冤不冤啊......

    都是彈鋼琴的，平時練習古典的時候，誰還沒練著練著就跑去彈流行歌娛樂？

    這基本上是每一個彈鋼琴的人必經經歷。

    更何況，真正在音樂上有建樹的人，對于任何的風格都是兼容并包的，眼界也都是開拓的，就好像莫扎特貝多芬復生，也絕對不會看不起流行音樂。

    畢竟，在當初的年代，古典，就是流行！

    他們可能會感覺這個音樂太簡單了，這里那里都可以改一改，加點什么和聲和弦之類的。

    只有半吊子才會鄙視這個鄙視那個！

    而對于李文音這種程度的演奏家來說，技法已經爐火純青，所以根本不需要在意彈奏的是什么曲目。

    再加上李文音即使是鋼琴曲，難度與風格就完全不一樣，各種各樣的都有。

    這讓鋼琴老師們如何是好？！

    “......反正讓你別彈你就別彈！李文音的曲子，簡單的壞你手型，復雜的你彈不了！”

    “哦，切......”

    “我......”

    ......

    回到后臺，李文音松了口氣。

    休息室中，代表團的幾名領導，以陳冬林為首，似乎蹙著眉，正在研究什么。

    看到李文音過來，陳冬林眉間稍微舒展了一下，旋即笑著對李音打了個招呼。

    “文音，快來坐，辛苦了！”

    “沒事！”

    李文音哈哈一笑，忍不住問道。

    “是發生什么事兒了嗎？！”

    陳冬林點了點頭，嚴肅的對李文音說道。

    “你發力太猛了......雖然早有預料，媒體的報道不會很多，但現在看來......似乎還是有些想的輕了！歐媒似乎達成了共識，意圖壓制這一次音樂交流的社會影響力，想來，相關報道不僅會很小，甚至可能會一筆帶過的情況下，用其他爆炸性新聞轉移民眾的注意力。”

    “......”

    李文音翻了個白眼，雙手一攤。

    “怪我咯？”

    “......沒怪你，正常的，雖然早有預料，就是沒想到會反應會這么大而已！”

    陳冬林笑了笑，搖了搖頭，有些感慨的說道。

    “有時候吧，你不強，沒有話語權，你太強，遭受到反彈也是正常的，這事兒又跟你沒啥關系，文化這方面的你來我往，很復雜的。”

    是挺復雜的，你們這群老油條的彎彎繞繞，我算是見識到了！

    心里想著，李文音撇了撇嘴。

    “......這一次咱們很強嗎？我覺得也就那樣吧......”

    點了點頭，李文音顯得很無辜，聳了聳肩，隨口說道。

    “再說我也不強啊！”

    “你不強？！”

    陳冬林翻了個白眼，差點氣笑了，忍不住用奇怪的眼神打量著李文音，吐槽道。

    “你這不叫謙虛，這叫裝b！”
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