第(2/3)頁 ......對了! 李文音驀然想起了徐馨蕾本家的企業。 賣牛奶,那肯定有養奶牛啊...... 要不要拉一頭小奶牛,然后天天放抒情輕音樂來試試,這樣的牛奶會不會更濃郁。 ....... 回去就試試! 想了一大堆有的沒的,下半場的演出也即將開始。 掃清心里的雜念,李文音正了正脖子上的領結,面露微笑,緩緩的走到臺上。 此時的指揮已經換成了王學民教授,華國的樂團也已經入場就緒。 笑著鞠了一躬,掌聲也隨著李文音坐在鋼琴旁而緩緩消失。 依舊是將譜子展開,放在鋼琴的譜架板上。 埃布爾教授頓時一臉的黑線。 你是又要來上一次的那一出? 想到這一點的阿登納也有些忍俊不禁。 王學民教授看到這樣的一幕,非常配合的用英語開口說道。 “這一次譜子別放反了!” 臺下想起了善意的笑聲。 有些知道的觀眾開始忍俊不禁了起來,而不知道的觀眾一臉迷茫,十分的好奇。 李文音一本正經的點了點頭。 開始彈奏起來。 前面的旋律很流暢,很快,也很正常。 但李文音手中的彈奏卻突然停了下來。 翻譜子...... 臺下一陣哈哈大笑。 李文音笑著點了點頭,繼續彈奏。 但僅僅是彈奏了四個小節,然后再次一停。 只見李文音眉頭突然就緊鎖了起來。 把譜子重新往前翻。 然后繼續從尾部的兩個小節開始彈。 然后停住,翻譜子,彈奏四個小節。 再停住,往回翻譜子,重新彈奏尾部的兩個小節。 ....... 臺下的音樂家們看到這一幕,臉色逐漸的怪異起來,旋即實在是忍不住,放聲哈哈哈大笑了起來。 “哈哈哈哈哈哈!” 然后熱烈的鼓起掌來。 有一部分觀眾有些不太懂,但隨著身邊人的解釋,也忍俊不禁的笑了出來。 這是學音樂的人才會體會到的笑點。 樂譜中的重復標記。 有時候,一段樂譜之中,一些樂句會采用重復的方式來演奏,而不是同一段旋律抄寫兩遍。 哪怕是第二段重復的時候略有更改,也只是會用相關的符號來標記,而不是重新寫一段。 但這樣,也會讓很多人遇到一個情況。 重復樂句的開頭在頁末,結尾卻在下一頁的開頭。 于是,重復樂句便被這反人類的兩張紙隔開了。 幾乎所有人在練琴的時候都會遇到過這樣的問題。 彈幾個音,停住,翻譜子,再彈幾個音,然后忘記了之前的譜子,再次翻回來。 ...... 臺下的音樂大師們笑聲慢慢小了下去。 埃布爾教授翻了個白眼。 誰知道下一次他還會搞出什么名堂...... 當然,這也只是為了活躍氣氛。 畢竟,經歷了這么長時間的音樂會,就算有休息時間,但還是要娛樂一下,放松一下觀眾們的內心。 就算是再如何優美,高大上的音樂,挺多了也是會吐的...... 神色一正,李文音將譜子再一次塞進屁股下面的琴凳中。 觀眾們又是忍不住低聲的笑了笑。 之前倒是沒發現,現在才發覺,這琴凳也是特殊的啊! 又長又寬。 還很深。 ...... 輕輕一笑,抬頭看了看二樓,旋即將目光轉移過來,對臺下說道。 “《少女的祈禱》” 第(2/3)頁