第(1/3)頁

    次日清晨。

    西爾頓和梅姨告別，背上書包前往學校。

    城中高中的校門口，學生們三五成群地說笑著，談論著。

    西爾頓從他們口中了解到，兩周后的合唱比賽城中高中也要派出代表隊參賽。

    他放慢腳步，忽然想起來一件事情——

    之前自己不管是聯系神盾局也好，還是去北郊的復聯總部也好，還是調查靶眼也好，在梅姨那邊，都是以參加合唱比賽為借口的……

    為了讓這個借口顯得更加真實可信，伍德甚至還在梅姨面前扮演起了自己的聲樂老師兼合唱比賽領隊。

    當時是感覺這個借口天衣無縫，可是現在問題來了——

    城中高中真的要派出合唱隊去參加比賽，而且每個參賽學生會免費獲得兩張前排的票，可以讓父母或者其他親屬前去觀看比賽。

    梅姨要是知道這事的話，就難辦了……

    西爾頓想著，走進了教室。

    內德和貝蒂的關系越來越親密，甚至變成了一種不想被老師看到的“親密”，于是處于老師視野中的，前排的那兩個位置空了出來。

    西爾頓坐回這原本屬于自己的位子，從書包中掏出書本和筆袋，做著上課之前的準備。

    他忽然感覺書包中有種毛茸茸的觸感，然后發出了一聲輕輕的“汪嗚”。

    布洛克？

    不是讓它在家里陪梅姨嗎？怎么鉆進書包里來了？

    西爾頓忙將頭伸進書包口，對布洛克噓聲道：“嘿，布洛克，一會兒上課的時候不要發出聲音，好嗎？”

    縮在書包角落的布洛克，好像聽懂了一般，點點頭。

    哈靈頓老師腋下夾著幾本書，進入教室。

    “最近外面很亂，大家少出去玩，多看書，多學習。”哈靈頓叮囑幾句后，開始授課。

    第一節課上到一半，門外有人朝教室中的哈林頓揮手示意。

    哈靈頓和學生們交待了先自己看書，然后出門和那人一番交流。

    幾分鐘后，哈靈頓重新回到教室，對同學們道：

    “今天我們班迎來一位新的同學——”

    西爾頓心中一動，難道是詹妮？

    詹妮通過神盾局的關系，又重新入學了？
    第(1/3)頁