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    馬奎特大學(xué)和俄克拉荷馬大學(xué)的西部戰(zhàn)區(qū)決賽打完，陳瀟在全場(chǎng)觀眾的大笑聲中的‘狂嘯’很快就成了全美的焦點(diǎn)。

    一場(chǎng)比賽因?yàn)槲宕芜M(jìn)攻犯規(guī)被罰下，這種離奇的事情本來(lái)就很夸張搞笑，除了初學(xué)者，根本就沒有誰(shuí)能在球場(chǎng)上干出這么‘傻缺’‘搞笑’的事情。

    干出這種事情之后，不但沒有一點(diǎn)‘覺悟’，居然還真的覺得大家把他當(dāng)成了‘兇獸’。

    在籃球場(chǎng)上，真正的兇獸，真正的‘帶惡人’犯規(guī)都是在防守端好不好！

    你一場(chǎng)比賽所有的犯規(guī)都是進(jìn)攻犯規(guī)，也好意思喊出‘兇獸來(lái)了’這樣的話？

    這事如果發(fā)生在其他球員的身上，干出陳瀟這樣的事情，肯定是要被全美輿論和球迷群嘲的。

    但是陳瀟是初學(xué)者，全美的輿論媒體和球迷只覺得陳瀟的這種行為搞笑，超級(jí)的搞笑。

    “神奇小子這種憨態(tài)可掬的模樣跟大熊貓幾乎是一模一樣！”

    “神奇小子在賽后喊出‘兇獸來(lái)了’可以承包我一年的笑點(diǎn)，他一個(gè)大熊貓居然真的覺得自己是熊，其實(shí)他只是一只貓，有趣的大貓咪，哈哈哈哈……”

    “神奇小子上一場(chǎng)比賽被俄克拉荷馬大學(xué)的球員制造了五個(gè)進(jìn)攻犯規(guī)，也許我們需要提醒一下神奇小子，他的犯規(guī)不是因?yàn)樗瑑矗且驗(yàn)槎砜死神R球員假摔了，哈哈哈哈，他可能看都看不出來(lái)！”

    誰(shuí)說(shuō)我看不出來(lái)？！

    這就是第二天全美輿論對(duì)陳瀟在和俄克拉荷馬大學(xué)這場(chǎng)比賽五次犯規(guī)被罰下的輿論。

    對(duì)此，陳瀟很‘憤怒’！

    我明明這么兇了，你們?yōu)槭裁从X得我是在搞笑呢？！

    我真的那么搞笑嗎？

    “小泰，你也覺得我是在搞笑？”

    “不是。”

    陳瀟點(diǎn)了點(diǎn)頭，這才對(duì)嘛。

    “不過(guò)，你一本正經(jīng)的推別人，被別人假摔制造進(jìn)攻犯規(guī)的樣子確實(shí)很滑稽。”

    “……”

    陳瀟頓時(shí)就有點(diǎn)累覺不愛了。

    “你現(xiàn)在的對(duì)抗和接球小技巧還很笨拙，很容易被防守球員抓到機(jī)會(huì)，但這對(duì)你來(lái)說(shuō)也未必不是一個(gè)機(jī)會(huì)。”

    “機(jī)會(huì)？”

    “當(dāng)別人習(xí)慣了你這種‘搞笑’和‘憨態(tài)可掬’容易被防守球員造‘進(jìn)攻犯規(guī)’的初學(xué)者人設(shè)之后，你在球場(chǎng)上的一些動(dòng)作會(huì)得到保護(hù)，NCAA球場(chǎng)上的裁判并不是機(jī)器人，他們也有自己的價(jià)值判斷，我們可以相信大部分的裁判都是盡職盡責(zé)中立人，但，我們同樣可以讓中立人為我們所用！”

    “……”

    看著韋德這個(gè)時(shí)候雙眼發(fā)光的模樣，陳瀟這次是真的傻眼了。

    這兩天，他感覺他都有些不認(rèn)識(shí)小泰了。

    小泰，原來(lái)這么兇殘的嗎？

    讓客觀中立的裁判為我所用？

    小泰真有這本事？

    “這會(huì)不會(huì)不太好？”

    “沒有什么不好的，既然他們可以對(duì)你假摔，你也可以一臉無(wú)辜的趁著他們假摔的時(shí)候拉開空間接球空位投籃。”

    別人假摔，你就裝無(wú)辜，似乎，挺有道理的。

    “可，我演技不行啊……”

    “本色出演就行。”

    “……”

    為什么陳瀟覺得韋德這話有那么一點(diǎn)點(diǎn)的味道不對(duì)呢？

    小泰，你也是覺得我本體是一個(gè)‘鐵憨憨’？！

    不過(guò)，看到韋德現(xiàn)在這么認(rèn)真的模樣，陳瀟倒也沒有抗議，他是一個(gè)很清楚重點(diǎn)的人。

    現(xiàn)在他是不是鐵憨憨不重要，重要的是能夠幫球隊(duì)贏球。

    何況，韋德的說(shuō)法還挺有道理的。

    當(dāng)全美的輿論不斷的炒作你的這些人設(shè)，裁判也不會(huì)視而不見。

    在他的這個(gè)形象根深蒂固之后，再一次出現(xiàn)這樣的情景時(shí)，裁判是更加愿意相信他的。

    陳瀟感覺自己又一扇大門被韋德打開了。

    “小泰，你怎么懂這么多？誰(shuí)教你的？”

    “沒有誰(shuí)教，自學(xué)成才。”

    韋德想了想之后又補(bǔ)充了一句：“跟我偶像喬丹學(xué)的。”

    喬丹大神原來(lái)也玩這樣的招數(shù)啊！

    想到這里，陳瀟的心理負(fù)擔(dān)就沒有那么的大了。

    不遠(yuǎn)千里之外，正在研究著今年NCAA新秀的喬丹，最近總感覺有人在自己的頭上把一個(gè)個(gè)的大黑鍋扔下來(lái)。

    我看起來(lái)那么像背鍋俠嗎？

    “夸梅看樣子要水了。”

    “可球員水，和我有什么關(guān)系？”

    “我也很努力在研究了啊！”

    “只要給我時(shí)間，以后我也能成選秀大師！”

    NCAA的八強(qiáng)戰(zhàn)結(jié)束之后，NCAA的第二階段的比賽也全部都結(jié)束了。
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