第(3/3)頁 這其實是一項頗為玄妙的醫術,糅合了地球與外星醫學理論,不拘于用語言、微笑,更包含了一套頗為繁雜的撫觸手法,能有效緩解人的緊張、驚悸、恐懼等各種負面情緒,讓人心寧神靜。陳俊越體會,越發覺得深奧。 他原本就有宗師級的醫患溝通術,現在融合這門精微級的兒童安撫術,便相得益彰。 原本的醫患溝通術,是針對所有患者,并非專屬兒童。而兒童患者,因為年齡、心理、生理等等因素,與成人頗不相同,這也是專設兒科,與成人科室分開的原因。 這套“兒童安撫術”,讓他見識到了一個新的領域,他汲取其中的精髓,苦苦琢磨,很快就融會貫通。 接下來三天,陳俊有意無意地鍛煉及提升這門醫術,有效安撫了約莫四五十個病患兒,具體數目他記不清,主要是工作時太投入了,導致忘記了計數。 專門針對兒童的精微級(專家級)安撫術,讓陳俊的工作愈發得心應手,當然,想要晉級宗師境,還是有不少的路要走的。 第四天早上,陳俊和韓醫生去門診坐診,共用一個診室。 雖然韓元艾是陳俊的“帶教老師”,但是韓元艾知道陳俊的名氣,所以也沒有把他真的當“徒弟”或者“下級”看待,而是以同事、朋友相處。 兩人一人一張桌子,韓元艾道:“如果有拿不準的,可以隨時找我探討交流。” 兒科門診,以感冒發燒居多,其次是腹瀉,這種病癥,陳俊以前在急診科也看過,基本上是得心應手吧。 難倒不難,關鍵是特別忙??赡苁乔锾欤缤頊夭畲螅忻暗男『⒍?。一個上午,排號已經快到了三百號,注定上午看不完,要拖到下午去。 一個胖胖的大約2歲的小男孩被抱了進來,他的媽媽在診室里瞥了一眼,就抱著孩子來到了韓醫生那里。大概是覺得韓醫生年紀比較大,經驗應該更豐富吧。 第(3/3)頁