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    “我們不該那樣說她的！”

    “搞得人家小女孩都跳江了，搞不好別人還以為是我們逼的呢！”

    “唉，原來陳醫(yī)生的話是真的有道理的。她可能真的是承受不了那個打擊，表面上裝作沒事，其實內心里還不知道怎么傷心呢！”

    “是啊，是啊，還是陳醫(yī)生厲害，早早就發(fā)現了不對勁！”

    “也幸虧陳醫(yī)生及時去救啊，要是稍微晚那么幾分鐘，估計就是另外一個故事了！”

    大家這時才恍然，原來陳俊說的都是真的。真的有這種精神創(chuàng)傷類疾病。這小女孩年紀輕輕，遭逢大變，是真的產生了心理障礙，竟然生出了尋死的念頭。這白天玩游戲那么嗨，誰能想得到啊。估計是，她早就下定了決心，才故意表現得無所謂一點，讓大家不至于太過關注她吧。

    比如，她傷心欲絕，一副要尋死的樣子，那不就是被小護士重點照顧，從而死不成，沒有機會偷溜出去跳水了嗎？

    那小護士很愧疚，陳俊先前都交代過了，她還是沒有看好對方。不過這種事怎么說呢，防不勝防。

    女孩擦身子，換衣服，都是用簾子拉起來的，畢竟，船上空間有限，而且她本身就有傷在身，去公共浴室也不方便。這時候，聽到大家紛紛自責，不由哭著向大家道：“跟你們沒關系，我就是想去見我爸爸媽媽了！”然后嚎啕大哭。

    等女孩哭了一會兒，陳俊就過去安慰她，宗師級的醫(yī)患溝通術，幫女孩開解心扉，最后，女孩答應不再尋死，昏昏沉沉睡去。她有點兒發(fā)燒了，因為身上的傷勢未好，又去浸了夜晚冰涼的江水，被救出來后又被冷風一吹，能不感冒和發(fā)炎嗎？

    陳俊開了藥，讓護士給她滴注，自己則去找了塊木頭，坐在女孩子床邊，用刻刀給她雕個小物件。

    大家紛紛好奇，陳俊這雕刻的是什么？及至雕成，大家才看到，原來是一家三口的三個木偶，手牽手連在一起，底下還有個底座。

    而那三個木偶，跟小女孩及她爸爸媽媽，長得都非常像。
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