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    他們去什邡聯系當地有關部門，林樓則在北京開始著手校園的設計工作，他這次要設計的可不僅僅是但易初所在的那所學校，而是打算針對西南山區那些位于地震帶的區域，設計出一套模板化的圖紙來。

    這樣以后捐建新學校的時候，根據現場情況，對圖紙進行細微的調整，刪除或者添加某些時應當地環境的模塊，就可以直接使用了，用不著每一次都要從新出圖。

    “林工，這么小的項目，用不著您親自出圖吧？這事兒交給我們其中任何一個人，隨隨便便就搞出來了吧？”郭毅剛等人還不太理解，一所鄉鎮中學能有多大的設計難度？別說讓林樓親自設計了，就算讓他們上那也是牛刀殺雞啊！

    找幾個大三大四的學生，應該就能搞出來，而且絕對能用！難道林工想和設計后庫中學教學樓時一樣，玩點新花樣？

    可這好像也不太現實啊？后庫中學那是名校，經費好申請，有能力進行新的嘗試，而現在這所可是鄉鎮學校啊，雖然有好心人捐贈，但也不能亂花錢不是？把錢節省下來，修建更多的學校不好么？

    “那家基金會跟我說了，他們打算把在貧困地區援建學校當成一項長期性的工作來做，所以我這次要出的可不僅僅是湔氐鎮這一家學校的圖紙，而是要是用模塊化設計，拿出一套可以通用的樣本來。”林樓解釋道。

    “就像柯布西耶的citrohan裝配式小住宅一樣？”郭毅剛想了想問道，這種操作方法，在建筑界已經有人開始嘗試了。

    早期的現代主義先行者，受當時蓬勃發展的汽車產業影響，夢想建筑業如汽車行業一樣能夠進行模數化制造，所以柯布西耶設計了和雪鐵龍發音比較相似的citrohan裝配式小住宅，富勒把他設計的模塊化住宅命名為福特。

    “不太一樣，柯布西耶他們倡導的模數化住宅在工廠生產標準化模數化配件，現場組裝，這種方法比較適合工業較為發達、運輸比較便利的國家，例如美國人的木屋別墅等等。”最早的裝配式建筑應該追溯到17世紀向美洲移民時期所用的木構架拼裝房屋。

    這種歷史也在美國延續下來，很多人在城市郊區興建的別墅都是由木質構件拼裝完成的，熟練地工人把他這些部件像樂高玩具一樣快捷地拼接起來，在很短的時間內就可以完成一套別墅的拼裝工作。

    等到了后來，隨著科技的發展，模數化建筑也有了新的發展，例如3d打印住宅等等，許多公司也對此進行了大膽的嘗試。

    但這和林樓現在所做的設計還不太一樣，現在的中國可沒辦法完成這項工作，而且木質的房屋也不適合來修建學校。

    “我現在要做的是設計方案的模塊化，而不是實體建筑的模塊化！這其實就和前些年的筒子樓一樣，好多單位修建筒子樓的時候，都不會重新找設計單位出圖紙，而且拿著老圖紙甚至只憑經驗來完成這項工作！”林樓舉了個例子。

    “這是因為筒子樓的設計建造都比較簡單，重新建造類似的項目時使用原來的圖紙也不會有太大問題！學校也是一樣，雖然西南山區各所學校的地形有一定區別，但對學校的需求都是一樣的，要有教室、宿舍、體育場等等。”

    “設計理念也是一樣的，既要保證學校的安全性和使用功能，又要注意經濟性，同時考慮到當地的施工水平，也不能有太高的施工難度。”

    “通過對相似的地形地貌、相同的使用功能、相同的設計理念進行分析總結，就可以有效地形成結構體系、建筑形態、功能空間組合進行分拆，把要設計的每一個功能形成一個模塊，然后等要使用的時候，再根據具體的地形地貌等因素，把這些模塊進行重新組合。”

    “這樣能幫助建筑師節省大量時間和精力，讓西南地區的孩子可以早日在新的學校里讀書學習！”要是每一所學習都要從頭重新設計，那就太耗費時間了，有這個時間，林樓做其他項目賺的設計費就夠蓋好幾所希望小學的了。

    差點忘了，希望工程要到四年后才會開始實施，希望學校的名字也要到90年以后才會隨著大眼睛女孩那張照片而廣為人知。
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