第(1/3)頁 陳超帶著頂著羊角的小老頭和棕巫還有胖老頭走在最前邊領路,曲和黎農等人則推著風力獨輪車跟著后邊,剛換掉老東家的戒部落眾人才在最后趕著豬。 至于沒趕豬又沒推車的,則帶著武器走在左右兩側,由草甲和草乙各負責帶領一隊。 一行人浩浩蕩蕩的就朝著下一個部落出發(fā)了~ 由于路胖老頭都認識,就不需要刻意去找路了,剛好趁著路上還有些時間,陳超就宣布,天元部落和戒部落的第二次語言學習研討會,正式展開。 由于胖老頭的需求不同,這次的學習研討主要針對交易的部分,主要以“陶鍋、陶碗、麻窩子草鞋、藤筐、草筐、草鞋、風力獨輪車”等等交易物品為教學目標。 而這些,除了“陶盆和陶碗”可以翻譯成戒部落的“&¥%…、#(友情轉譯:大石盆)”和“@¥%…、#(友情轉譯:小石盆)”外,其他幾個在戒部落并沒有指定的發(fā)音。 因為這些東西以前并沒有在戒部落出現(xiàn)過,所以戒部落現(xiàn)在對這幾個物品的發(fā)音,都是直接從陳超等人這邊“音譯”過去的。 由于有了一定的“基礎”,本次關于交易物品的教學十分輕松,陳超很快把教學內容升級到了“一個成年男人、一個成年女人、一頭黑豬/花豬”等詞語上邊。 頂著羊角的小老頭甚至還展開了‘炫耀’教學,強行用1-30的數(shù)字把趾高氣昂的胖老頭變成了霜打的茄子。 如果只是數(shù)數(shù)教學,是不足以對胖老頭造成任何殺傷力的。 真正有殺傷力的,是頂著羊角的小老頭開始從人數(shù)到車,又從車數(shù)到上邊擺著的陶鍋。 然后又從陶鍋數(shù)到黑豬/花豬,最后趁著胖老頭已經(jīng)明白所有交易物品的發(fā)音以及發(fā)音背后所代表的含義。 就開始舉例:一個陶鍋可以換三個人,兩個陶鍋可以換六個人…十個陶鍋可以換三十個人。 頂著羊角的小老頭舉例一個陶鍋、兩個陶鍋的時候,胖老頭依然是一臉不屑的樣子。 等到第五個陶鍋…第九個陶鍋、第十個的時候,胖老頭已經(jīng)完全被后邊的內容震撼到了! 不是他真的明白了這些數(shù)字發(fā)音所代表的含義,而是這個干巴巴的瘦老頭,到底是怎么知道,兩個陶鍋以上的交換數(shù)量的? 這也就算了! 他到底是怎么記住的? 第(1/3)頁