第(1/3)頁

    高三一班今天的課程里，除了上午的頭兩節(jié)課是文史課以外，其余課程都是修煉課。

    上午的修煉強(qiáng)度相對較小，下午的修煉強(qiáng)度則基本達(dá)到了上午的三倍左右。

    盡管葉寧仍舊感覺有些不過癮，但有教導(dǎo)老師在，學(xué)校里的這種訓(xùn)練，倒也并不算是浪費(fèi)時(shí)間。

    況且昨天那四個(gè)小時(shí)的訓(xùn)練，強(qiáng)度實(shí)在是有些夸張，葉寧也不可能在一整天的時(shí)間里始終維持。

    否則的話，一天兩天的功夫或許還好，但隨著時(shí)間的推移，身體很可能會因?yàn)槌惺懿蛔∮?xùn)練強(qiáng)度的擠壓，導(dǎo)致崩潰。

    所以白天通過學(xué)校的訓(xùn)練來調(diào)整和緩解，晚上再去星羅修身館對身體進(jìn)行高強(qiáng)度訓(xùn)練，這樣的節(jié)奏更合理、也更有效率。

    可能是由于上午的那一場誤會，導(dǎo)致高三一班的學(xué)生們對于葉寧都沒有任何的好印象。

    以至于中午在校辦食堂里吃午飯的時(shí)候，只有李慧大喇喇的拉著葉寧坐在一起。

    這樣的舉動(dòng)無疑讓班里的男生們更加憎惡葉寧，不過這種憎惡，并不會對葉寧造成任何影響。

    吃午飯的過程中，葉寧厚著臉皮同李慧詢問起究竟發(fā)生了什么。

    聽著李慧略微臉紅的講述，葉寧一臉瞠目結(jié)舌的同時(shí)，卻又完全不知道該如何去給自己解釋。

    最終唯有苦笑，選擇了默認(rèn)。

    全天的課程下來，高三一班的學(xué)生們都有些叫苦連天，隨著下午放學(xué)的鈴聲響起，整個(gè)班級幾乎是齊齊的歡呼起來。

    然后彼此相熟的勾肩搭背在一起，興奮的討論著等一會兒離開學(xué)校，要去什么地方找找樂子。

    葉寧沒有加入到這種討論當(dāng)中，就算他想要加入，也根本不會有人搭理他。

    在換衣間里換下了訓(xùn)練服，穿好了自己的衣服后，葉寧剛剛離開修煉場館，就看到李慧正在修煉館的大門外等著他。

    “你怎么這么墨跡啊，換個(gè)衣服比我這個(gè)女孩子還慢，快走，跟我來?！?

    看到葉寧從修煉館內(nèi)走出，李慧立時(shí)上前，直接抓住了葉寧的手，拽著葉寧往學(xué)校后門的方向走去。

    “這是做什么？為什么要跟你走？”
    第(1/3)頁