第(1/3)頁 “續上了!” “謝爾頓續上了他的進攻火力,最后時刻,果然又是他站出來了!” “連續兩記三分,現在領先的又是德克薩斯大學了……” 喬丹靜靜的看著香農夏普和馬里卡里洛撕扯著嗓子。 他好像不用多說什么,就能夠證明他是正確的,而對面的k教練是錯誤的。 k教練,你所謂的團隊籃球呢? 咦,他們好像犯錯了呢,德克薩斯大學才多久沒打過謝特擋拆,他們就忘記了該怎么防了,結果鑄下大錯! 這就是團隊籃球嗎?可真是糟糕呢? 喬丹覺得很可惜,這樣的話,他說不出口。 一旦說出口,他的人設就崩了,一旦說出口,他就和k教練徹底撕破臉皮了。 “比賽還有一分鐘,佛羅里達大學仍然有機會,他們需要另一個暫停。” 或許,名帥之間的心意是相通的。 場邊,比利多諾萬果然又叫了一個暫停。 “佛大用掉了最后一個暫停,2分的落后,局勢對他們而言,已經非常惡劣了。” 殊死一搏的佛大很緊張,他們絕對想不到,這場賽前輿論一邊倒的比賽,會打成現在這副模樣。 最后一分鐘,他們還落后2分! “對手現在氣勢正旺,但比賽還沒有結束,我們要耐心一點,耐心!耐心明白嗎!” 比利多諾萬強調著,他掏出了一套許久沒有使用的最后時刻的關鍵球戰術…… 嗡! 計時器蜂鳴,暫停回來,德克薩斯大學卻換了人。 德克斯特皮特曼登場,反正是半場的攻防,他只需要守好禁區,這一點,他一定做得比康納阿奇利強。 “比賽重新開始,最后一分鐘,很艱難的邊線發球,陶林格林,他終于接到了球……” “接球的陶林格林直接啟動了,弧頂的擋拆,低位也有一個擋拆,好像還是常規的打法?” “不,不太一樣了,陶林格林沒有傳球,底線兜出來的科里布魯爾沖向了他,這是……第三次擋拆?” 又一個交叉跑位,也算是擋拆,這次,李恪換防了。 他推了一把原本不想換防的達米恩詹姆斯,自己主動出現在了科里布魯爾面前,因為交叉跑位之中,細微的手遞手配合被他發現了。 李恪要防持球的對手,關鍵時刻,他更相信自己的防守。 “籃球最終到了科里布魯爾的手中,交叉跑位之后他并沒有能夠甩開謝爾頓,不過他也沒有停止跑動……” 場下,比利多諾萬眉頭深鎖—— 最后一波交叉跑位,德大居然換防了! 他的這套關鍵球戰術,本就是建立在對手防擋拆只用延阻返位的策略,靠著延阻返位的那一點先機,甩開防守者,打進扳平比分的一個球。 而德克薩斯大學打到這個時候,防擋拆的策略一直都是延阻返位。 包括這個球的前兩個擋拆,德大都沒有改變他們的策略,依舊是延阻返位。 最后一個擋拆,他們卻出人意料的換防了? 科里布魯爾沒能甩掉防守者,時間不多了,他只能硬著頭皮沖到籃下,頂著李恪的防守上籃…… 哐當一聲…… 第(1/3)頁