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第一章 初入奧斯汀-《我真不是角色球員》


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    時(shí)間已經(jīng)是一個(gè)月后了,奧斯汀國(guó)際機(jī)場(chǎng)。

    李恪一腳踏出航站樓,抬頭看向遠(yuǎn)處,陌生的城市,全新的生活,全新的挑戰(zhàn)……

    “這兒,謝爾頓!”

    烈日之下,拉塞爾斯普利曼站在遠(yuǎn)處,朝著李恪招手。

    李恪拉著行李,快步靠近。

    “又見(jiàn)面了,斯普利曼教練,謝謝您專(zhuān)程來(lái)接我。”

    “不,不用謝,謝爾頓,迎接新生本就該是我的工作……”

    斯普利曼抬手接過(guò)了李恪的行李,把它放在了一輛本田思域的后座上,然后拉開(kāi)副駕駛的門(mén),做了一個(gè)請(qǐng)的手勢(shì)。

    李恪笑了笑,坐了進(jìn)去。

    現(xiàn)在他明白,為什么名不見(jiàn)經(jīng)傳的德克薩斯大學(xué)能夠從北卡、杜克這樣的頂級(jí)名校手中搶走全美第二的凱文杜蘭特了。

    對(duì)待新生,即便是他這樣的無(wú)名小卒,長(zhǎng)角牛都給足了尊重和幫助。

    “你選擇了什么專(zhuān)業(yè),謝爾頓。”

    “心理學(xué)。”

    車(chē)上的閑聊從李恪的大學(xué)專(zhuān)業(yè)開(kāi)始,李恪原本想過(guò)選擇教育學(xué),因?yàn)閯P文杜蘭特選擇了教育學(xué)。

    同專(zhuān)業(yè),一起上課,一起訓(xùn)練,一起征戰(zhàn)ncaa,或許能夠更快的累積好感度。

    但最后,李恪還是選擇了心理學(xué)。

    因?yàn)椤?

    “選擇德大已經(jīng)是為了系統(tǒng)妥協(xié)了,如果再為了杜老四選擇教育學(xué),那我豈不是成了系統(tǒng)的傀儡了?”

    于是,教育學(xué)首先被李恪排除在外了,而在剩余的學(xué)科專(zhuān)業(yè)中,李恪考慮了和體育運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)的運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、保健科學(xué),能夠給自己解決合同問(wèn)題的法學(xué),以及能夠幫助自己賺錢(qián)的、德大奧斯汀分校的優(yōu)勢(shì)學(xué)科商業(yè)學(xué)。

    但李恪覺(jué)得,以上的這些學(xué)科專(zhuān)業(yè),他都可以找專(zhuān)人打理,沒(méi)必要自己費(fèi)勁巴拉的去學(xué)習(xí)。

    而最終選擇的心理學(xué),是他覺(jué)得,心理學(xué)能夠幫他揣摩人心,放在籃球場(chǎng)上,或許會(huì)有奇效。

    打個(gè)比方,有朝一日,他在球場(chǎng)上對(duì)上勒布朗詹姆斯,他可以透過(guò)心理學(xué),去猜測(cè)那一刻,詹姆斯是要自己打,還是要甩鍋。

    如果他發(fā)現(xiàn)詹姆斯要甩鍋了,他可以淡淡的來(lái)一句:“我猜你這球要往外傳,因?yàn)槲业姆朗匾呀?jīng)完全鎖死了你。”

    有點(diǎn)像是垃圾話(huà),卻又是大實(shí)話(huà),詹姆斯一定會(huì)惱羞成怒的。

    “很奇怪的選擇,不過(guò)對(duì)于你們這群體育生來(lái)說(shuō),專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)確實(shí)沒(méi)那么重要,一半的體育生都選擇了商學(xué)院的專(zhuān)業(yè),剩下一半就是像你這樣的,選擇了各種奇奇怪怪的專(zhuān)業(yè)。”

    “還有一半像我這樣的?”
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