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    聽著爸爸跟老師都對話，旁邊的鄭曉已經一臉震驚，他怎么也想不到，爸爸會讓他學調音！？是家里沒錢了嗎？

    “鄭先生，這不成的！孩子太小，根本教不了?！崩钚沱愑行殡y。

    以為調音是那么好學的嗎？別說調音了，就鄭曉這年紀，能把鋼琴彈利索就不錯了。

    好吧，鄭誠是個很愿意聽人家意見的人，雖然他很想讓兒子多學一門手藝，但年紀在這呢，也只能放棄了。

    可惜了。

    教著彈完鋼琴，李秀麗就匆匆回去了一趟，過了不久又拿著工具回來。

    如果只看方式，調音其實很簡單，就是不斷的調整琴弦的松緊度，然后再按一下琴鍵聽聲音，什么時候聲音準了就算調好了。

    但越簡單的事情越難把握一個度！怎么叫聲音調準了呢？又測量不了，只能憑經驗感覺，需要很多的練習。

    把蓋子卸下來，又拿著特制的扳手一樣的東西，旋轉固定琴弦的螺絲，調整常常是很細微的，調一下按一下琴鍵，再聽。很枯燥，也很精細。

    忙了快兩個小時，李秀麗總算完成了，搞得鄭誠很有些過意不去。說什么也要付錢。

    “真不用！”李秀麗擺擺手，笑道：“您能讓我隨意鼓搗這鋼琴我就很高興了。說實話，這真是我接觸過最好的鋼琴，聲音太漂亮了?！?

    “那好吧。”鄭誠有些無奈。到了他這個階段，也很不愿意欠人家人情的，錢倒沒有多重要了。

    “那我跟公司說一聲，為學校再買一架鋼琴吧！”

    “真的??？”

    李秀麗頓時臉色一喜，鄭誠答應買鋼琴，那當然不會差的。

    送走了李秀麗，鄭誠正打算去客廳，冷不丁看到鄭曉正看著他。

    “看我干嘛？”鄭誠奇怪道。

    “爸，咱家是不是沒錢了？”

    “你說呢？”
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