第(1/3)頁(yè) 幾天后。 忍者學(xué)校。 二年一班里。 往日里,最為調(diào)皮、最為吵鬧的鳴人,此刻看起來(lái)卻安分了許多,整個(gè)班級(jí)的氣氛,也不再像以往那般熱鬧。 自從跟卡卡西交流完后。 鳴人就一直處于這種悶悶不樂(lè)的狀態(tài)。 看得雛田那叫一個(gè)憂心忡忡。 猶豫了好幾天,雛田終于忍不住,朝坐在隔壁的鳴人詢問(wèn)道:“鳴人……你最近是發(fā)生什么事了嗎?為什么看起來(lái)會(huì)那么不開(kāi)心?” 同樣坐在鳴人隔壁的佐助,也符合道:“對(duì)呀,鳴人。遇到什么問(wèn)題,盡管告訴我們啊?我們一定會(huì)想辦法幫你的。” “不。” “我沒(méi)事。” “你們不必?fù)?dān)心。” “只是最近想到一些不開(kāi)心的事情,過(guò)個(gè)幾天應(yīng)該就沒(méi)事了。” 鳴人瞇眼微笑地回答他們。 這副表情讓雛田感到更加擔(dān)憂。 佐助則沒(méi)有想太多。 就真覺(jué)得鳴人過(guò)個(gè)幾天,應(yīng)該就會(huì)沒(méi)事了……吧。 就這樣。 三人非常‘乖巧’地,繼續(xù)‘專心’聽(tīng)課。 直到下課鈴聲響起。 鈴! 鈴! 鈴! 鈴! 雛田給佐助打了個(gè)眼色。 會(huì)意的佐助,立馬詢問(wèn)道:“最近鍛煉挺累的。不如今天就放松一下,等下出來(lái)后,咱們?nèi)ビ斡尽⒉遏~(yú)吧!雛田,你說(shuō)是吧?” 雛田略微興奮地‘嗯’了一聲。 隨即兩人一起看向鳴人。 等待他答復(fù)。 “不了。” “既然沒(méi)有鍛煉,那我今天想在家里休息。” “改日再說(shuō)吧。” 說(shuō)著,鳴人就要起身離開(kāi)。 可就在這時(shí)。 班主任伊魯卡,從門(mén)外邊鼓掌,邊走了進(jìn)來(lái)。 “啪!啪!啪!啪!” “大家聽(tīng)好,村子現(xiàn)在正進(jìn)行著戒嚴(yán)。所有人必須得先留在學(xué)校,等戒嚴(yán)結(jié)束后,大家才可以放學(xué)離開(kāi)。” 話音剛落。 教室里的一眾學(xué)生。 瞬間一片嘩然。 第(1/3)頁(yè)