第(2/3)頁

    他們需要記錄所有料理的流程和方式，從材料的準備與處理，到份量的控制與調配，再到烹飪的方法與細節，最后到擺盤與上菜。

    單純以旁觀者的眼光看待，似乎沒有什么難度，但以前李容夏練習生時節在餐廳打工過，他就知道忙碌起來沒有那么簡單。

    客人增多、點單增多之后，廚房的秩序就被打亂，原本簡單的流程就可能出錯，哪怕是專業廚師也可能偶爾會手忙腳亂，更何況他們全部都是業余的呢？而且，他們人手不足，也沒有辦法像專業廚房一樣分工合作。

    可以想象，很多事情還是需要鄭裕美和李容夏兩個年輕人來完成，盡可能讓尹汝貞能夠在廚房更加輕松一些。

    所以，僅僅依靠大腦記憶，確實容易出現紕漏；一旦混亂忙碌起來，大腦里的意識也就更是一團漿糊。

    料理學習課程結束之后，返回家中，李容夏就整理記憶，然后還是將所有料理步驟和細節用紙筆記錄下來，又私底下詢問鄭裕美相關資料，確定沒有遺漏之后，再進行反復練習，特別是根據李元日廚師的要求，開始練習刀工——

    拌飯是需要提前切好大量材料的一道料理，從蔬菜到肉類，全部都是如此，刀工關系到美觀也關系到速度，當然，還有安全，確實需要大量練習，這樣才能夠熟能生巧，確保進入實戰階段不會手忙腳亂。

    學習西班牙語。學習刀工。學習料理。

    錄制綜藝節目也如同練習生一般，有著大量事情需要學習需要練習，特別是學習西班牙語，讓李容夏重新回到大學時代，每天都有作業需要完成，預習和復習同樣重要，而且，語言最重要的還是實戰。

    腦力功課與體力功課齊頭并進，絕對不輕松。

    于是，“蒙面歌王”的衛冕征程結束之后，李容夏也沒有休息時間，轉身就投入另外一種繁忙的學習中。

    某種程度來說，甚至比“蒙面歌王”更加辛苦，畢竟，唱歌表演是李容夏的專業，但廚房工作卻不是。
    第(2/3)頁