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    青春，是這樣一回事。

    肆意張揚(yáng)、肆意綻放、肆意喧鬧、肆意奔跑，埋著腦袋橫沖直撞，大聲笑大聲哭，宛若飛蛾撲火般毫無(wú)保留地燃燒著生命，釋放出所有熱量，只是憑借一股虎頭虎腦地沖勁生活著，即使頭破血流，即使遍體鱗傷，即使奮不顧身，也依舊不會(huì)放棄。

    只是想要……沖破這一團(tuán)無(wú)邊無(wú)際的黑暗，青春是那么短暫卻又那么漫長(zhǎng)，似乎永遠(yuǎn)都看不到盡頭，明明沐浴在絢爛的金色陽(yáng)光下，卻依舊看不到出口，陷入一片茫然與無(wú)力的困頓里，于是就這樣盲目地奔跑著沖撞著燃燒著，直到精疲力竭為止。

    要么，粉身碎骨，然后就這樣被黑暗吞噬。

    要么，沖破束縛，捕捉到一縷稀薄的希望。

    長(zhǎng)大了，并不意味著找到了答案，卻意味著自己再也沒(méi)有這樣的沖動(dòng)與干勁，再也沒(méi)有這樣的勇氣與毅力。

    然后，還沒(méi)有來(lái)得及感嘆，青春就結(jié)束了。

    “致我的青春期”，就是這樣一首作品。

    如果說(shuō)“Home”音樂(lè)錄影帶的主題是尋找，那么“致我的青春期”的主題則是困頓。

    李容夏，始終在行走，行走在蔚藍(lán)海岸的波瀾壯闊之中，行走在普羅旺斯的紫色海洋之中，行走在時(shí)光旅行的斑駁磚墻之中，但是，腳步卻似乎始終都沒(méi)有能夠離開高中的教室，永遠(yuǎn)被困在黑板與書桌之間。

    自然的畫面與學(xué)校的記憶交織在一起，細(xì)細(xì)講述著青春年少的那些掙扎，向往自由卻困在層層束縛之中。

    廣袤的蔚藍(lán)蒼穹、遼闊的翡翠海洋、瑰麗的薰衣草田……世界越是遼闊，身影越是渺小，始終無(wú)法張開翅膀。

    無(wú)法，翱翔。

    也許，繁星們依舊沒(méi)有空隙回想此前三張專輯主打曲音樂(lè)錄影帶的故事線到底怎么回事，但此時(shí)卻能夠感受到今天兩首主打曲候補(bǔ)音樂(lè)錄影帶之間的聯(lián)系，現(xiàn)在他們終于明白，專輯歌曲列表的用意——

    從“致我的青春期”的迷茫與困頓，兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)也無(wú)法尋找到自己，從來(lái)不曾真正擁有屬于自己的自由；到“Home”的大膽與勇敢，終究邁開腳步踏上旅程，尋找自己，并且試圖為自己尋找到一個(gè)真正的家園。

    也正是因?yàn)槿绱?，“致我的青春期”是第四首歌，“Home”則是第五首歌。

    如此說(shuō)來(lái)，前三首歌也必然擁有相同的寓意，而背后的深意就是……日記。

    還記得李容夏是如何形容“4.0”這張專輯的嗎？
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