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    五首主題評價作品之中，“打開”的編舞是崔英俊，“show-time”的編舞是權(quán)宰勝，兩位都是現(xiàn)在男子團體最受歡迎的編舞家，而且編舞都是個人難度與團體刀群舞并重的風(fēng)格，對于任何練習(xí)生來說都是挑戰(zhàn)。

    其實，權(quán)宰勝還為另外一首“never”完成了編舞，也就是cube三人組制作的曲目，但這首歌曲的風(fēng)格并不是李容夏的喜好，雖然說挑戰(zhàn)一下也無妨，但內(nèi)心深處還是更加希望能夠嘗試另外兩首作品。

    就李容夏個人而言，音樂層面最喜歡的是“show-time”，但風(fēng)格層面則應(yīng)該是“打開”最適合。

    這兩首歌，無論是什么結(jié)果，李容夏都沒有問題，但更讓李容夏好奇的是，從粉絲視角來看的自己，到底適合什么風(fēng)格呢？

    為了制造懸念，節(jié)目組故意打亂順序，練習(xí)生們并不是按照第六期節(jié)目后的排名順序先后登場領(lǐng)取“主題曲配對卡片”。

    “容夏哥，你覺得自己會是什么曲目？”邕圣祐好奇地低聲詢問到。

    李容夏微微歪了歪腦袋，“我怎么都覺得，應(yīng)該和你不是同一首歌。”

    邕圣祐滿臉哀傷地看著李容夏，“你這樣說，我要傷心了。”

    但李容夏根本不理會邕圣祐這個活寶，而是對著另外一邊的金在奐說，“在奐啊，這次我們一個小組合作看看吧。”

    金在奐樂不可支，哧哧地笑得不行。

    說來有趣，李容夏目前為止的兩次評價，始終不曾和熟悉的朋友在同一個小組，也始終不曾和最初a班的小伙伴在同一個小組——當(dāng)然，也正是因為如此，李容夏結(jié)交了更多朋友，但難免有些遺憾。

    如果主題評價能夠和朋友一起的話，那應(yīng)該也蠻有趣的。

    沒有等待太久，顧七月就呼喚了李容夏的名字，李容夏拿著自己的卡片，離開小禮堂，前往了丙號練習(xí)室。

    推開練習(xí)室大門，往里面一瞅，然后就可以看見兩個三個身影高高跳躍起來，一本三尺高地盡情歡呼吶喊著，不等李容夏走進去，他們就已經(jīng)一窩蜂地沖了過來，一個兩個地?fù)肀ё±钊菹模簥^不已。

    “怎么了？怎么了怎么了？”

    李容夏不明所以，腳步踉蹌著往后退，一個兩個擁抱住來人，忍不住輕笑了起來，揚聲詢問具體情況。
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