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    在特蕾莎彈奏鋼琴的同時(shí)，年老的藝術(shù)家也走到了鋼琴旁邊，靜靜地欣賞著她的演奏。

    不過(guò)他欣賞的方式和旁人不同——普通人用耳朵，而他只能使用眼睛。

    他沉默不語(yǔ)，看著特蕾莎修長(zhǎng)的手指在琴鍵上移動(dòng)翻飛，仔細(xì)注視著每一次的按壓，這些動(dòng)作在他的腦海中慢慢組合，然后被轉(zhuǎn)換成了樂(lè)曲的旋律。

    自從雙耳失聰之后，他就只能以這種方式來(lái)欣賞別人的演奏了。

    他很快就分辨出來(lái)了，特蕾莎公主彈奏的正是他本人創(chuàng)作的《G大調(diào)第25奏鳴曲》。

    一邊欣賞，他也在一邊評(píng)估這位公主殿下的實(shí)力。

    這是一首他20多年前創(chuàng)作的曲子，雖然演奏難度并不高，但是節(jié)奏輕松明快，一回想起這首樂(lè)曲的旋律，他不禁又回憶起了自己年輕的時(shí)候。

    那時(shí)候他還非常年輕，對(duì)生活充滿了熱愛(ài)和希望，創(chuàng)作這首曲子的時(shí)候，甚至還能夠聽(tīng)到杜鵑的啼鳴。

    那是多么懷念的時(shí)候??！仿佛整個(gè)世界都在自己的腳下，所以生活當(dāng)中把人絆倒的那些煩惱，那時(shí)候又算得了什么呢？

    音樂(lè)家渾濁的眼睛里，倒映著少女那窈窕修長(zhǎng)的身影，此時(shí)她已經(jīng)沉浸在音樂(lè)的世界里了，表情專(zhuān)注認(rèn)真，眼睛里好似閃耀著寶石般的輝光。

    而她的手指既迅捷又有力，而且按鍵也非常準(zhǔn)，沒(méi)有出現(xiàn)一次失誤，顯然從小學(xué)鋼琴下了多年的苦功吧。

    看來(lái)這位特蕾莎公主，確實(shí)不是那種附庸風(fēng)雅找樂(lè)子的無(wú)知少女，而是真正熱愛(ài)藝術(shù)和音樂(lè)，尊崇自己才華的人。

    不知不覺(jué)當(dāng)中，他的心情不禁好起來(lái)了。

    這么多年了，他早已經(jīng)從公眾的視線當(dāng)中漸漸淡出，好久以來(lái)都沒(méi)有接待過(guò)這樣熱忱而又美麗的訪客，所以看到此情此景，任誰(shuí)都會(huì)心情愉快起來(lái)吧。

    他不禁瞥了一眼站在他旁邊的少年人，此時(shí)這個(gè)少年人也靜靜地站在原地，聆聽(tīng)著特蕾莎公主的演奏，但是他又好像疏離在外，并沒(méi)有沉醉其中，他看著特蕾莎的眼神，就音樂(lè)家看來(lái)也并無(wú)多少戀慕——至少和公主殿下看他的眼神完全兩樣。

    啊，幸運(yùn)的人永遠(yuǎn)不知道自己有多么幸運(yùn)，也不在乎自己輕易得到的東西，世界總是如此。

    他在心里忍不住為自己年輕的訪客感到可惜。

    聆聽(tīng)演奏的艾格隆，突然發(fā)現(xiàn)一張紙條湊到了自己的面前。

    他先是有些愕然，但是很快就反應(yīng)了過(guò)來(lái)——這是貝多芬先生在跟他交流。

    “據(jù)說(shuō)您是拿破侖的兒子？”他看清楚了紙條上的字跡。

    他看著貝多芬，然后直接點(diǎn)了點(diǎn)頭，以這種方式開(kāi)始了和這位大師的交流。

    貝多芬靜靜地打量了少年人，仿佛要借此機(jī)會(huì)從他身上看出某個(gè)人的影子一樣。

    許久之后，他又拿起筆來(lái)，唰唰地寫(xiě)了起來(lái)，然后把紙條遞給了艾格隆。
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