第(1/3)頁

    “往事越千年，魏武揮鞭。”

    “你知道嗎？”

    “我最想寫的英靈，就是曹操啊，而這本書的真髓，也就在這里……”

    “我們革命軍起義，不能光創(chuàng)造幻想，還要告訴人們，這個世界，到底在怎樣的制度下，才算是最好的。”

    “人類，該走怎樣的道路。”

    手按著一摞稿紙，李和笑了笑，又繼續(xù)說道：“你知道，這類題材，最吸引人的地方在哪里嗎？不是各個英靈的戰(zhàn)力，而是他們的人。”

    “歷史與現(xiàn)在的碰撞。”

    “先代英靈們身上的光輝，華夏文明的薪火相傳。”

    “朱元璋、曹操、趙云、李白、呂祖、徐福，這些英靈都會是朱順楷這一生的導師，他也會是一個優(yōu)秀的學生。”

    藺文萱再次為之神往。

    在她看來，李和最厲害的地方不是寫書將故事寫的有多么精彩，而是，他的故事當中，一直包含著革命軍追求的東西。

    那些英靈和偉人們在教朱順楷。

    何嘗又不是在教讀者呢？

    感慨良久，藺文萱說道：“迫不及待想要看到這本書面世了，這一次，是直接公開發(fā)行，還是如何？”

    “當然公開。”

    “不過。”

    “先等一等，要先確定好游戲的制作周期才行。”

    這次起義不比以往打打鬧鬧，總要先制定一個作戰(zhàn)計劃，變動率到達1%以后的戰(zhàn)斗烈度，不是先前能夠比的。

    想要在那個時候站住腳，不做好準備可不行。

    白澤這一次可不會再玩貓抓老鼠了……

    ……

    次日。

    李玥照常上課，李和跟姬長生前往天水，在江城一中高二一班的課堂上，李玥無精打采的聽著課，忽然，語文老師停止了講課。

    班主任領著一個小巧纖細的白發(fā)女孩子走了進來。

    班級頓時一陣驚呼。
    第(1/3)頁