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    春陽教一二年級的小孩兒都是以鼓勵為主，有進步一定要夸，使勁兒夸，這樣孩子才能有興趣往下學。她把這一招用在大姐身上，嘿，一樣好用！

    大姐二十多歲才開始讀書認字，學習都那么認真，春陽自然會更用功。

    她把自學考試的教材帶到小學，課間休息或者中午沒啥事兒的時候就在辦公室看書學習。

    劉校長是不支持也不反對的態度，只要不影響教學就行。

    申志蘭的態度比較有意思，好幾次湊到春陽身邊旁敲側擊的打聽這自考的事兒，春陽其實也沒搞多清楚，就把自己知道的全都分享給她。

    眼瞅著就要放寒假的時候，申志蘭終于下定決心跟春陽說道：“你要去縣城打聽自學考試的事兒是不？我也想考一考，咱倆一起去行不？”

    那有什么不行的!有人陪著春陽心里反而更高興。

    其實在跟春陽說這話之前申志蘭是想拉娘家哥一起去考的。

    申志蘭的娘家哥是小富強屯的校長，文化程度也沒多高，申志蘭就想打聽清楚自考的事兒拉著她娘家哥都考一考。可惜她娘家哥申志成覺得沒必要瞎折騰，現在哪哪兒都缺老師，他好歹是一個校長還能被擼下去咋地。

    沒有娘家哥陪伴，申志蘭只好跟春陽一起。她倆同村，以后一起干啥也方便。

    去縣城的車上，申志蘭說起申志成對自考的態度，嘆氣道：“人都得往前走，老在一個地方打轉兒指定不行。”

    春陽很贊同這話，也道：“甭管這文憑有用沒用考到手心里也踏實。沒用擺那放著又不占地方，有用那就是大用，你說是不是？”

    兩個人雖然有幾歲的年齡差但特別聊得來，很多想法都差不多，沒說什么黏黏糊糊的話但深入了解之后她們都把彼此當成了朋友。


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