第(1/3)頁 工人需要智商達到150的天才嗎? 不需要! 同樣,衛萊也完全不需要自己的工程師與工人們有多大的修仙資質,只需要他們能夠感應靈氣,能夠熟悉靈氣的性質,使用以靈氣為能量核心的器物即可。 這樣的人,教育成本并不高。 只需要識字,有文化水平,就能通過大量的訓練成為有紀律性的修仙工業工程師、工人。 因此,除了那些的確天資不錯的孤兒可以用來培養戰斗型修士外,其他人完全可以培養修仙工業的工程師、工人。 第一次工業革命,是蒸汽機的發明和廣泛使用為標志。 第二次工業革命,是電力的發明和廣泛使用為標志。 第三次工業革命,則是原子能與計算機,人類進入信息時代。 到了衛萊這里,那就是以靈氣以及相應機器的使用將使得靈元大陸與地球進入一次嶄新的,截然不同,有著超乎所有人想象的革命! 理想很豐滿,現實很骨干。 衛萊想的很順利,但想要真正落實下去卻還很難。 別的不說,這里面的孩子最大的也才14歲。想要培養起來,還需要很長的時間。 為此,就格外需要耐心與持續性的投入。 “怎么,又想當甩手掌柜了?”一朵云在未來新城的上空之中緩緩飄著,季夏坐在云上的左邊,衛萊坐在云的右邊。 實話講,對于這個坐姿,一開始季夏其實頗為有些不習慣的。 但是,季夏是萬萬沒想到,衛萊的真實修為竟然還不到筑基期! 這意味著,衛萊就沒法操縱飛行法器。 為了不掉隊,季夏只好容忍衛萊坐上她的飛行法器。但是,當大會堂里的一番演講結束后,季夏忽然間不是那么排斥衛萊了。 衛萊笑著說:“畢竟,我還有好多事情得忙活呢。首先吧,每個月越來越多的廢棄靈石,我得安排處理是吧。其次呢,還得給孩子們找好名師。這又得挖一個能夠認同我們信念的大才。最后呢,你都知道我的真實修煉水平了,我怎么能偷懶呢。” 第(1/3)頁