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    他能感受到周圍的蠢蠢欲動，已經(jīng)有越來越多的人開始打量他，如同在打量一個獵物。

    “唉，還是我的實(shí)力有限，如果我再強(qiáng)一些，就可以向林語那樣從容的了。”

    看著視線遠(yuǎn)處的林語，張陽嘆了一口氣。

    此時林語抬著右手，周圍3米內(nèi)的空氣在他的身前凝聚、壓縮，成為了一面空氣墻壁，擋下了對手射出的子彈。

    他對手的虛影是大型槍械，能力也是無限子彈，再連續(xù)打出了幾白發(fā)子彈后，很不甘心的選擇了認(rèn)輸。

    現(xiàn)在林語的戰(zhàn)績，25勝1敗。

    旁邊的高臺上，方三船的視線一凝，“這種簡單的熱武器雖然上限不高，但是在中低層次的能力者中還是非常強(qiáng)大的，尤其是這種覆蓋式的火力壓制，即使是人形虛影也很難應(yīng)付。”

    “但這小子輕松就應(yīng)對了，而且明顯還沒使出全力，他應(yīng)該這一屆的頂尖考生之一。”

    又想起在最近在學(xué)院和同事閑聊的內(nèi)容，方三船喃喃道：“控制空氣，這小子不會即使莫會長看上的那個林語吧？”

    ......

    下午兩點(diǎn)，武高考進(jìn)入了最白熱化的階段。

    此時每一位考生基本都經(jīng)過三十多對決，精神力和體力嚴(yán)重透支。

    許多人累的動都動不了了，甚至直接昏死在了原地。

    負(fù)責(zé)治療的兩位講師也開始忙碌起來，雖然需要治療的人不多，但各個傷勢都非常嚴(yán)重，有幾個已經(jīng)直接送去醫(yī)院了。

    而且最殘酷的是，無論累倒的考生，還是正在接受治療的考生，都是可以被挑戰(zhàn)的，同樣沒有拒絕的權(quán)力。

    接下來的所有挑戰(zhàn)，他們都會被默認(rèn)為認(rèn)輸。

    “第二階段結(jié)束的標(biāo)志出現(xiàn)了，兩級分化，強(qiáng)者通吃。”

    第十探索者學(xué)院的中年男子點(diǎn)起一根香煙，他知道接下來不會有太激烈的戰(zhàn)斗發(fā)生了。

    “雖然殘酷，但也很合理，比較弱的考生他們都已經(jīng)挑戰(zhàn)過了，拿到了應(yīng)得的基礎(chǔ)分。他們無法再戰(zhàn)，證明他們的實(shí)力僅此而已。”
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