第(1/3)頁 “那個(gè)孩子的念如何?” 在通往兩百層的電梯上,鮑得羅終于忍不住開口詢問道。 確切的說,他是對智喜最后沒釋放出來的那一招感到好奇,尤其是拳頭上瞬間聚集起來的氣實(shí)在是有點(diǎn)驚人。 “還不錯(cuò)。四大基礎(chǔ)磨練的很扎實(shí),他有一個(gè)不錯(cuò)的老師。如果你是問最后那一招,這個(gè)技巧叫做“硬”。首先用“凝”將氣全部集中到一點(diǎn),接著用“纏”將散發(fā)出去的氣全部包覆起來增加氣的密度,最后再使用“絕”把身體其他部分殘留的氣徹底屏蔽,以便起到最大幅度強(qiáng)化與增幅的效果。不過使用硬有個(gè)巨大的缺陷,那就是會(huì)讓身體其他位置失去念的保護(hù),一旦受到攻擊就會(huì)重傷乃至死亡。” 艾倫一下子就看穿了這位武道家想要問的真正東西,并且直截了當(dāng)給出答案。 “硬?!” 鮑得羅明顯是第一次聽到這個(gè)詞,兩只眼睛瞬間閃過一抹亮彩。 因?yàn)樗ぺぶ杏X得這個(gè)技巧實(shí)在太適合自己了,只要能學(xué)會(huì)立刻就能大幅度提升戰(zhàn)斗力。 看到對方臉上那毫不掩飾的渴望,艾倫不由得笑著講解道:“是的!我已經(jīng)教過你念能力的四大基礎(chǔ),以及其中的一個(gè)高級(jí)應(yīng)用“凝”。 除此之外,其實(shí)還有六種進(jìn)階技巧。 它們分別是將纏覆蓋到接觸物品的上面,從而對其進(jìn)行強(qiáng)化的“周”; 利用絕來讓氣呈現(xiàn)半實(shí)體化從而達(dá)到隱藏自身能力的“隱”; 通過纏和練將氣以自己為中心向外擴(kuò)張形成一個(gè)穩(wěn)定的結(jié)界,從而大幅度提高感知的“圓”; 同樣使用纏和練釋放出更多氣,并將其牢牢鎖在自己的身體周圍形成盔甲一樣強(qiáng)大防御力的“堅(jiān)”; 在保持堅(jiān)狀態(tài)下,迅速調(diào)整身體各部分氣量百分比,從而達(dá)到在實(shí)戰(zhàn)中可以隨時(shí)調(diào)整參與攻擊和防御時(shí)氣量的“流”; 至于最后一個(gè)就是我剛才跟你提到的“硬”。 所以千萬不要以為學(xué)會(huì)了四大基礎(chǔ)就等同于掌握了念。 念的世界可是很高深、很神秘的,甚至就連我也只是剛剛?cè)腴T而已。 等你什么時(shí)候能熟練使用所有高等技巧,并開發(fā)出獨(dú)屬于自己的能力,才真正算是入門了。” “原來如此!感謝您的指點(diǎn)!”鮑得羅激動(dòng)地又彎下腰恭恭敬敬鞠了一躬。 通過剛才這番談話,他仿佛已經(jīng)看到自己未來的路,同樣也有了一個(gè)明確的目標(biāo),接下來要做的就是持之以恒的努力和鍛煉。 第(1/3)頁