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    “喬鈺，你不會射覆？”

    方文慧語氣高了不少。

    “你來參加詩詞大會，至少在電腦上把往期的比賽看一遍吧。”

    其他同學臉色也開始埋怨。

    “你這樣不尊重比賽，不是拖累我們嗎。”

    “好了好了，你們別吵了。”

    一位高三的學姐止住他們的話。

    她走到喬鈺跟前，趕緊給她解釋：

    “這射覆說難也難，說簡單也簡單。”

    “比如，竹風檐雨寒窗滴，覆‘雪’字。”

    “解題就是，射‘窗’字，‘窗’含西嶺千秋‘雪’。”

    “當然，也可以射詩詞中旁的字，只要和覆字結合即可。”

    這題難就難在，答案有局限性。

    答的詩中，又要有‘射’字，還要帶‘覆’字。

    這就難了。

    “這射覆怎么放到積分賽了。”

    “十分鐘，要解射覆，這也太難了。”

    “有方文慧在，應該不一定。”

    別的學校的參賽選手，在臺下交頭接耳。

    徐老師緊張的看著喬鈺。

    咱們渝城一中就靠你了！

    小喬鈺！

    給老師爭口氣！

    老師也想嘚瑟嘚瑟！

    只是。

    下一秒。

    他慌了。

    喬鈺完完全全是一臉懵的狀態。
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