第(2/3)頁(yè) 弗蘭德悄悄走到馬紅俊身邊問(wèn):“十二歲突破到魂尊,這可是我們史萊克創(chuàng)辦以來(lái),最快的記錄。” “獎(jiǎng)杯什么的,當(dāng)然是……” 馬紅俊正要順勢(shì)說(shuō)下去,突然意識(shí)到說(shuō)話(huà)的人是弗蘭德,整個(gè)人剎那間停住,仿佛時(shí)間停止。 緊接著又仿佛刪除一段時(shí)間,馬紅俊得意的表情突然變成討好:“當(dāng)然是不需要!怎么能因?yàn)檫@么點(diǎn)小事就麻煩老師呢?” “紅俊,這幾年你確實(shí)很努力,老師都看在眼里。” 弗蘭德沒(méi)有翻臉,反而是好聲好氣地夸獎(jiǎng)一句,還伸手在馬紅俊頭上輕輕撫了撫:“所以你應(yīng)該開(kāi)心地時(shí)候就盡管開(kāi)心。只是修煉之路,你才剛剛起步,千萬(wàn)不能因?yàn)橐呀?jīng)取得的成就,而放松對(duì)自己的要求。明白嗎?” 馬紅俊因?yàn)橥黄贫≡甑男膽B(tài)頓時(shí)緩和許多:“我明白。” “那就好,一邊呆著去。” 弗蘭德打發(fā)了馬紅俊,看著戴沐白:“沐白,恭喜你。” “沐白能有今天,都要多虧院長(zhǎng)您的栽培!” 戴沐白恭敬地超弗蘭德行了一禮:“無(wú)論將來(lái)沐白變成什么樣,您永遠(yuǎn)都是沐白尊敬的師長(zhǎng)!” “你是個(gè)懂事的好孩子,我就不多說(shuō)什么。” 弗蘭德笑著把戴沐白的身體扶直:“只是有一點(diǎn),希望你能牢記——我是覺(jué)得你是個(gè)人才,不想浪費(fèi)你的才能,才帶你回學(xué)院的。” “是,院長(zhǎng)!” 戴沐白笑著在自己胸口輕輕一錘:“我一定會(huì)加倍努力修煉!” “好。” 弗蘭德笑著點(diǎn)點(diǎn)頭:“現(xiàn)在就差唐三。” 戴沐白才發(fā)現(xiàn)唐三不在:“唐三怎么了?” 簡(jiǎn)單解釋。 一群人開(kāi)始等唐三。 幸好沒(méi)過(guò)很久,大約是馬紅俊出來(lái)后第十分鐘,唐三的魂力波動(dòng)達(dá)到最高,隨后穩(wěn)定下來(lái),人也走出宿舍。 突破的四個(gè)人相互賀喜后,八個(gè)人站成一排,聽(tīng)候弗蘭德安排。 “今天我很開(kāi)心。我們學(xué)院四個(gè)人都順利突破。其中,馬紅俊和唐三還有小舞,都刷新了我們學(xué)院的最年輕魂尊記錄;戴沐白刷新了我們學(xué)院的最年輕魂宗記錄。” 弗蘭德滿(mǎn)臉笑容:“明天一早,我將和你們的趙老師一起,帶領(lǐng)你們前往星斗大森林獵取魂環(huán)。所以從現(xiàn)在開(kāi)始,你們務(wù)必要調(diào)整好自身狀態(tài)。” “同時(shí),我希望你們能夠明白,獵取魂環(huán)絕對(duì)不僅僅是他們四個(gè)人的事情,也是你們所有人課程的一環(huán)。你們要在這個(gè)過(guò)程中學(xué)會(huì)相互協(xié)作,最大程度發(fā)揮出每個(gè)人的作用。如果不這么做,你們是沒(méi)辦法在星斗大森林中生存下去的。” “我和你們趙老師雖然會(huì)跟著你們,但在出現(xiàn)你們的實(shí)力所無(wú)法應(yīng)對(duì)的魂獸之前,我們都不會(huì)出手。” “我要說(shuō)的就這些。現(xiàn)在,解散。” 第(2/3)頁(yè)