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    邊學道知道隨著工作室收入的增加，溫師哥對邊學道占一半他卻要養著一幫人有意見。邊學道必須打消溫師哥這個想法，他虛構出來的內部關系，既能平復溫師哥的不平衡感，能給自己的先知先覺一個完美理由，同時還能抑制溫師哥不受控制獨立出去的**，這是他考慮很久才想出來的辦法。

    最關鍵的是，邊學道知道年底的五部委行動，這是他鎮住溫師哥最大的利器。邊學道清楚，只要提前通知溫師哥，讓工作室躲開這次行動，溫師哥短期內絕對不會再有獨立出去的想法，他會覺得分給自己的錢物有所值。

    有錢干什么效率都是高的。

    邊學道、李裕、單嬈、陳建一起選的車棚位置，然后單嬈和校方管理部門對接建設問題。

    3月底，邊學道的車棚和車都就位了。前后兩座位、前后三座位、左右兩座位的自行車，每種邊學道進了16輛。然后在宿舍區建了3個車棚，圖書館建了1個車棚，主樓和新教學樓各建了1個車棚。

    邊學道的車棚用料很足，防曬防雨而且美觀，見過車棚的校領導詢問后很滿意，跟相關部門說，以后這樣的學生創業要多鼓勵多支持。

    邊學道給自行車起名“誠信自行車”，靈感來自于高考那篇作文。

    6處車棚，都沒人收費，而是在里面掛了一個類似捐款箱的鐵皮箱。貼著編號的車鑰匙就掛在鐵皮箱旁邊，鑰匙旁邊是自行車的收費標準，上面寫著：

    “自助取車，自律交費。車輛僅限校園內使用，請勿出校。收費標準，1小時5元。感謝您配合！”

    6處車棚的收款箱鑰匙，分配問題邊學道想了好久。

    他算了一下，一個車棚8輛車，按一輛車一天收入4o元算，一個車棚一天是32o元，一個月效益在一萬左右。這么大一筆錢，絕對不能輕易送人。

    最后邊學道決定，主樓的收款箱交給陳建、李裕和王德亮一起打理，每月第一周王德亮收錢，第二周陳建收錢，后兩周李裕收錢。

    給陳建的錢用來做班費和戀愛經費。一個好漢三個幫，陳建能力強，現在又是班長，搞好關系沒有錯。

    給李裕的錢讓他拿著去看望孤寡老人。最近幾個月，李裕的善事越做越大，冬天出錢幫老人買煤，夏天出錢幫老人家里安紗窗，周末有時間還拎著吉他去給老人們彈唱一會兒，既練了歌，還幫老人解了悶。還有一點，邊學道有事就跟李裕借車，當給他油錢了。

    至于王德亮，先用錢養著。只要對付陶慶，王德亮就是利器。

    人嘛，不能現用現交。

    圖書館的收款箱鑰匙交給許志友，錢均分給幾個孩子用作訓練支出，用來改善伙食。做這個決定，邊學道想了好久，這不是一筆小錢，對方還是幾個孩子，從常理上有點說不通?？芍庇X里，邊學道就是覺得這幾個孩子里有出色的人物，未來會成為自己的助力。

    交人于貧賤時，想交人，就不能心疼錢。

    剩下四個收款箱邊學道自己管理，他要是不方便，就讓李裕代管。

    邊學道覺得，等到過陣子**封校，這自行車業務一定會很不錯。


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