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    邊學(xué)道接到溫師哥電話的時(shí)候，溫師哥已經(jīng)到東森大學(xué)校門(mén)口了。

    在學(xué)校冷飲廳內(nèi)的小包間里，溫師哥把裝著5萬(wàn)元的腰包遞給邊學(xué)道。

    看了一眼，邊學(xué)道拿出3沓，揣進(jìn)兜里，把包還給溫師哥，笑呵呵地說(shuō)：“第一次賺錢(qián)，拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)給工作室的兄弟們分一下，鼓舞下士氣。我可跟你說(shuō)明白，就這一次，下次你給我多少我拿多少。”

    溫師哥就是笑。

    “打算怎么獎(jiǎng)勵(lì)他們？”邊學(xué)道問(wèn)。

    溫師哥說(shuō)：“我也拿2萬(wàn)，把錢(qián)均分給大家。”

    邊學(xué)道搖頭：“這樣分不行。第一周，一人就分幾千，下一周怎么辦？以后怎么辦？分不分？分多少？分少了會(huì)不會(huì)不高興？”

    邊學(xué)道又問(wèn)：“現(xiàn)在工作室里的人是技術(shù)入股還是拿工資？”

    溫師哥說(shuō)：“拿工資。”

    邊學(xué)道點(diǎn)頭說(shuō)：“這很好。我這兒有點(diǎn)想法，作為合伙人，我說(shuō)說(shuō)，權(quán)當(dāng)給你當(dāng)參謀。”

    溫師哥看了邊學(xué)道一眼:“你說(shuō)。”

    邊學(xué)道說(shuō)：“你作為老板，與民同樂(lè)很重要，但更重要的是利用這些錢(qián)樹(shù)立權(quán)威，鼓勵(lì)進(jìn)步。首先，錢(qián)要發(fā)，要讓大家看到成果，愿意干下去。”

    “第二，沒(méi)有名義的錢(qián)要少發(fā)，幾百足矣，其他的錢(qián)要以獎(jiǎng)勵(lì)的名義發(fā)下去，每一個(gè)拿到錢(qián)的人都要有個(gè)名堂，比如技術(shù)支持，比如黃金創(chuàng)意，比如推廣得法，實(shí)在沒(méi)名目，說(shuō)他早來(lái)晚走把工作室當(dāng)家都行。”

    “第三，不能平均發(fā)，一定要有層次。一樣推廣出了力，更得力的多發(fā)，差一點(diǎn)的少發(fā)，要拉開(kāi)差距，要讓大家形成追趕和互相比較的氛圍。這樣發(fā)還有一個(gè)好處，幾個(gè)月下來(lái)，發(fā)錢(qián)標(biāo)準(zhǔn)會(huì)越來(lái)越高，以后說(shuō)不發(fā)可以不發(fā)，大家也不會(huì)有什么意見(jiàn)。”

    溫師哥看著邊學(xué)道，說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了半響憋出一句：“你們學(xué)校國(guó)貿(mào)專(zhuān)業(yè)的教育水平已經(jīng)牛成這樣了？”

    邊學(xué)道沒(méi)理技術(shù)男的感慨，正襟坐直，換了一個(gè)語(yǔ)氣跟溫師哥說(shuō)：“老溫!”
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