第(2/3)頁

    他清醒地知道，在這個社會里，文憑雖說一天比一天貶值，但還是不可缺少的。自己想扭轉(zhuǎn)命運，讓父母過上舒心無憂的晚年生活，眼下第一步就是順利通過高考，榜上有名。

    隨便吃了幾口，邊學(xué)道發(fā)現(xiàn)自己不知道早自習(xí)的上課時間，他早早的就出了門。到學(xué)校的時候，操場上沒什么人，有幾個愛運動的在慢跑、拉伸，幾個男生在球門附近練射門。看到有人踢球邊學(xué)道有點心癢癢，但現(xiàn)在顯然不是時候。

    找到自己的班級，教室里已經(jīng)坐著3個學(xué)生在埋頭看書，兩女一男，男的正是周航。墻上貼著的課表顯示，邊學(xué)道早來了1個多小時。

    邊學(xué)道回憶起，這個周航家是周邊鎮(zhèn)子上的，高中一直在學(xué)校住校。高中三年重組了3次班，邊學(xué)道跟他關(guān)系一般。

    還剩一個多月高考，家里不想邊學(xué)道因為用錢受憋，難得的在邊學(xué)道身上放了5o塊錢。在自己的座位上坐了一會，邊學(xué)道翻出了幾道英語選擇題，向周航走去。

    “喂，周航，能不能幫我看看這幾道英語選擇題？”

    邊學(xué)道的目的是為了接觸周航，在高考考場座位號發(fā)下來之前，跟周航建立友誼。雖然時間有點緊，但并非不可能。畢竟周航不知道4o多天后邊學(xué)道有一件很重要的事要跟他商量，現(xiàn)在他倆沒有一點利益關(guān)系。

    重生后的第一次接觸，又是寶貴的早晨，找?guī)讉€簡單的英語單選是最理想的，他不想拿著幾道數(shù)學(xué)大題走過去，周航拿出十幾分鐘講解，他不確定周航是不是一個樂于助人的人，萬一不是，因為幾道大題煩了他，以后還怎么接觸？

    第一次請教問題很順利，周航是一個挺好接觸的人。早自習(xí)開始前，邊學(xué)道又去周航那請教了兩道地理選擇題。

    邊學(xué)道的審讀工作性質(zhì)，讓他有一種非凡的精神集中調(diào)動能力。加上他在日報工作多年的政治視野，以及成年人的理解能力，此時的邊學(xué)道再學(xué)習(xí)政治和歷史課本時，有種事半功倍的感覺。

    一整天，邊學(xué)道就這樣看書、理解、記憶。

    累了，就悄悄地觀察一會周航，揣測周航的性格和喜好，觀察他的交際圈。除了早自習(xí)前去請教兩遍問題，這一天邊學(xué)道沒再去找周航。他不想讓自己的表現(xiàn)過于突兀，直覺告訴他周航是一個比較敏感的男生。

    晚自習(xí)的時候，放松大腦四處神游的邊學(xué)道忽然想到一個問題，自己筆記本里記載的東西都是一些石破天驚的信息，被外人看到怎么辦？帶來未知的麻煩怎么辦？

    不行，不能就這么明晃晃地記，要隱蔽，要想辦法讓別人看不懂。

    整個晚上邊學(xué)道都在設(shè)計一種只有自己能理解的記錄方式，一種糅合了阿拉伯?dāng)?shù)字、英文、拼音、天干地支、遞增遞減、正反顛倒、顏色的記錄方式。

    凌晨的時候，當(dāng)他成功地將一組13年后的彩票頭獎號碼融進(jìn)一串怪異的符號組合中后，邊學(xué)道把一個黑色的筆記本埋在了自己書柜最底層。

    第二天早上，邊學(xué)道依然去的很早，他在教室坐了1o分鐘后，周航進(jìn)了教室。邊學(xué)道禮貌地跟周航打了個招呼。半個多小時后，拿著幾個自己確實有點蒙的英語題到周航那里請教，邊學(xué)道明顯感覺到，周航今天講解時態(tài)度自然了許多。

    下午課間休息時，邊學(xué)道又去周航那兒問了幾道題。邊問邊琢磨周航的態(tài)度和性格。沒辦法，前次高中時，邊學(xué)道和周航?jīng)]有多少接觸，對這個人基本不了解。何況中間還隔著1o多年時間。

    春山市第一高級中學(xué)沒有食堂，學(xué)生吃飯，要么回家，要么帶飯，要么在學(xué)校附近的小吃一條街解決。高三學(xué)生的午休時間還算夠用，晚飯時間就明顯很緊，吃飯綽綽有余，回家卻基本不夠。
    第(2/3)頁