第(1/3)頁 實際上這種勾邊筆,歷史上還真有人拿它來寫字。 大名鼎鼎的瘦金體,就是宋徽宗用這種筆寫出來的。 不過這筆卻跟沈淵平時用的狼毫截然不同,自然要寫幾筆熟悉一下。 “竹外桃花三兩枝,宣城太守知不知。 青天有月來幾時,江州司馬青衫濕……”沈淵一口氣寫了四句,卻像是截搭題一樣分別取自四首詩,上下誰也不挨著,不過韻腳卻是沒錯的。 他笑了笑了之后,開始把心思沉浸在四書題中。 他把陳眉公今天所傳授的要點,在腦海里過濾了一遍,然后當他再下筆破題的時候,果然是覺得大有不同。 現在他就像是扶著欄桿過獨木橋,之前那種戰戰兢兢、也不知道是對還是錯的感覺,似乎開始越來越淡了。 就這樣沈淵一道一道題地破下去,也不知道時間過了多久。 一直到了夕陽西下的黃昏時分,沈淵已經完全沉浸在題目里,此時在他前面擺的是一道新擬的考題:“不以規矩”這個題目是來自《孟子?離婁上》,原文是:“孟子曰:離婁之明,公輸子之巧,不以規矩,不能成方員;師曠之聰,不以六律,不能正五音;堯舜之道,不以仁政,不能平治天下”。 沈淵看到考題就知道,這里面的核心就在于原文之中的“明”與“巧”兩個字,由此他的腦海中靈光一現,隨即在紙上寫道:“規矩而不以也,惟恃此明與巧矣……”“好!” 背后突然傳來一聲叫好,頓時把沈淵嚇了一跳。 他回頭一看,就見陳眉公手中托著一盞茶,正站在他后面,目光卻專注地看著桌上他寫下的試題和破題。 “不以規矩。 為什么有人會不遵從規矩呢? 無非是靠著自己的‘明’和‘巧’罷了,你這題破的好。” 陳眉公笑著對沈淵說道:“單看你這破題,便是舉人也中了!” 這時沈淵臉上卻是沒有絲毫喜色,而是轉身向著老師拜謝教導之恩,看到沈淵沒有沾沾自喜,陳眉公的心里反而越發喜歡這個年輕學子了。 其實人就是這樣兒,有的時候一個人跟另一個人投緣,是完全沒有原因的。 第(1/3)頁