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    臺下的學生一陣驚呼，不知不覺臉書居然上線六個半月了，并且擁有了五十萬用戶！

    他們中間很多人也搞過創業項目，但經營得最好的也不過一兩萬用戶。

    然后用戶量就漲不動了，沒有做大的機會，也拿不到融資，項目也就黃了。

    他們非常好奇，臉書是怎么完成從一萬到十萬，再到五十萬，這種層級躍升的。

    女主持人顯然有做功課，問出了大家的心聲。

    “戴倫，你能透露一下臉書是怎么走出斯坦福校園，進入其他高校的嗎？”

    夏景行點頭，拿起話筒，開始回答問題。

    “其實很簡單！”

    “任何一個網站，或者說項目，想做大做強，一定得具備一種特質。”

    “可復制性！”

    臺下的學生都豎起了耳朵，認真聽課，不放過一絲一毫的細節。

    約翰老頭笑吟吟地看著夏景行，越來越有成功創業者那味了！

    夏景行開始了個人裝逼環節。

    “可復制性，大家理解這個詞嗎？”

    臺下學生露出了思考的表情，大致明白字面意思，但不清楚具體說法。

    女主持人也非常配合的問了一句：“可以詳細講講嗎？”

    “好，就拿臉書來說吧。”

    “在斯坦福的校園內，大家可以通過臉書，搜索找到一名校友，并且聯系上對方。”

    “大家喜歡一位橄欖球員，可以加入群組一起討論他。”

    ……

    “這些功能對于其他大學學生來說，也是很需要的，并且能打動、吸引他們。”

    “也就是相當于，把在斯坦福的做法復制到了其他大學，并且沒有任何水土不服。”

    “我把這稱之為可復制性，也是一家網站，一個商業項目做大做強的基礎。”

    “不少人都創過業，可以思考一下，以前自己做的那些項目具不具備這種特質。”

    臺下不少人都思索了起來。

    好像是這個道理啊，他們以前做過的項目就差了這么點意思，怪說不得用戶量上不去。

    女主持人再次進行提問了：“你認為好的創業者，應該具備哪些技能或者特質？”

    臺下的學生都露出了期待之色，希望都從戴倫嘴里聽到自己身上的某種特質。

    “洞徹力，具備這種能力的創業者，能夠看到市場上的空白，以及用戶的需求。”

    “執行力，這是在競爭中戰勝對手的必不可少的能力。”

    “毅力，創業是一場沒有盡頭的馬拉松，對身體和精神都是一種考驗。”

    ……

    夏景行一大鍋雞湯直接往臺下潑，聽得在場的學生不住點頭，可不說的就是自己嘛！
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