第(3/3)頁 更別提十年雙菲獎的學校,進幾年,波恩大學在世界數(shù)學專業(yè)的排名上便如同坐火箭的速度,嗖嗖嗖上漲了十幾名。 那位波恩大學的博士生也算有點實力,思考了二十多分鐘也想到了和程諾相同的思路,不過計算力沒有那么變態(tài),用上手機才十多分鐘推演出來。 四十五分鐘,牛津大學的一位博士生站起來,利用20步順利將魔方復原。 五十分鐘,劍橋大學那位站出來報出程諾身份的博士生第四位順利將魔方復原,轉(zhuǎn)動20次。 五十九分鐘,德古國慕尼黑大學的一位博士生用21轉(zhuǎn)動將魔方復原。雖然沒有達到標準的20步,但按照游戲規(guī)則,只要剩下的一分鐘內(nèi)沒有人再次用20步將魔方還原,那他將拿到最后一個名額。 但事與愿違,最后一分鐘,德國海德堡大學的一位博士生掐著最后十幾秒,在愛德華先生面前用20步復原了魔方。 慕尼黑大學那位學生臉上一臉的灰敗之色,海德堡大學那位學生卻已經(jīng)高興的忍不住和他的兩位隊友來了一個大大的擁抱。 雖然同為德古國的學生,但不同所大學,只能進行如此慘烈的廝殺。 “好了,時間到了,大家停下吧。”見一小時的時間已過,愛德華拍拍手,叫停了下面還在忙活的三十多位高校生。 那些人沉浸在自己的世界里,被愛德華喊了一聲才回過神來,見五個名額已經(jīng)確定,不由接連露出懊惱的神色。并握緊雙拳,暗暗告誡自己下場比賽一定要贏回來,然后望著獲勝的程諾五人露出敵意的神色。 程諾一臉的滿不在乎,樂呵呵的從愛德華先生那里接過電影票。 比起這群學生小打小鬧,程諾更樂得去看一場視聽盛宴的5D電影。 “游戲的結(jié)果已經(jīng)出來了,獲勝的就是站在你們面前的這五位,讓我們?yōu)樗麄児恼疲 ? 愛德華先生帶頭鼓掌。 其余四十位學生一臉不情愿的啪啪啪。 嘴里磨著牙:讓你們先盡情得意一會兒,看誰笑到最后! 第(3/3)頁