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    甚至在華國的一些大學，想要拿到副教授、教授的職稱，助教是必須要經歷的一環。

    一般說來，想要成為助教，至少是那種學術水平優異的在校碩士生才有資格。

    而像方教授這種地位的教授，他的助教起碼都應該是位數學水平拔尖的博士生。

    可程諾呢？才區區一個小小的本科生而已。

    學術水平上，程諾當然是夠的。

    但在資歷上，程諾這位“本科生助教”，確實有些不合規矩。

    然而這并不是需要程諾去考慮的。

    方教授既然敢這么說，自然是和學院方面打好了招呼。

    反正不管怎樣，方教授助教這個任務，算是落在程諾頭上了。

    程諾沒有理由去拒絕。

    況且，對于給一群同齡人，甚至還有一些比自己還要大的人當老師這件事，將真的，確實有點小期待。

    見程諾坐在旁邊愣了許久，方教授可玩笑道，“怎么，不愿意？這可是正規編制，每個月還有工資拿的？”

    “什么，還有工資？！”這可就是意外之喜了。

    “嗯，不過不高，每個月八百。”方教授笑呵呵道。

    “沒關系，有錢拿就行。”程諾在意的不是工資的多少，而是享受那個賺錢的過程。

    這一點上，他體現了一名富二代應有的覺悟。

    “那老師，我什么時候上崗？”程諾雙手握拳，顯得興致勃勃。

    “下周，我已經和學院方面打好招呼，你下周正式上崗。”方教授開口。

    今天是周六，留給程諾準備的時間很短。

    “程諾，下面我和你說一下我教授的課程和進度，你回去也好好準備一下，免得到時候在課堂上出丑。”

    “嗯，老師，您說。”程諾“乖巧端坐”。

    由于年紀方面原因，學院給方教授安排的課程并不多。

    總共兩門，一門專業課，一門選修。

    專業課是大三數學院的專業課——《概率論與數理統計》

    那是一堂大課，上課時間在每周周二下午七八節課，一周一次。

    另外，還有一門選修課，《數學建模與數學實驗》，每周的周三和周五晚上各有一節課。

    這就是方教授所有的教學課程。

    看起來挺輕松，但上起課來……也確實挺輕松的。否則哪來這么多時間和程諾一塊鉆研BSD猜想。
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