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    既然如此，那對程諾來說，便失去了挑戰(zhàn)難度。

    “希望決賽的時候題目有挑戰(zhàn)性一點吧。”

    小聲嘀咕了一句，程諾低下頭開始答題。

    【設(shè)實方陣H1=（0、1|1、0），Hn+1=(Hn、I|I、Hn），n≥1，其中I是與Hn同單位的同階方陣，則rank(H4)=______】

    這道題的考點是和對角方陣的有關(guān)知識點。

    唰唰唰！

    程諾在草稿紙上寫著解題步驟：【Hn是m=2^n階對稱方陣，那么便會存在一個正交方陣P使得……得出答案，rank(H4)=10。】

    三分鐘，搞定，下一題！

    …………

    考場外，幾位學(xué)校帶隊老師的休息區(qū)。

    清華大學(xué)數(shù)學(xué)院的盧教授和北大數(shù)學(xué)院的劉教授坐在一塊。

    劉教授哈哈一笑，“老盧，沒想到今年還是你帶隊啊。”

    盧教授冷冷的瞥了他一眼，“說的好像去年帶隊的不是你一樣?！?

    “啊哈哈！”劉教授倒是沒有絲毫的不好意思，“可去年贏下賭注的那個人可是我啊，所以我并不介意再來一次！”

    去年，兩所高校帶隊的也是盧教授和劉教授兩人。兩人關(guān)于那次的競賽立下一個賭約。

    最終哪所大學(xué)獲得競賽一等獎的人數(shù)多，誰就獲勝。

    而賭注，就是輸?shù)娜艘赓M(fèi)為對方所帶的研究生免費(fèi)上一個月的課。劉教授所看重的也就是這一點。雖然北大的數(shù)學(xué)系全國排名第一，但所聘請的教授也并不是數(shù)學(xué)各項領(lǐng)域全能。而泛函領(lǐng)域，則算是一個北大數(shù)院的短板。

    泛函分析在華國屬于冷門領(lǐng)域，研究這一領(lǐng)域的教授很少。

    但偏偏，盧教授是泛函領(lǐng)域的大牛，在泛函分析這一塊的造詣位列全國前列。

    故此，劉教授采用激將法，讓盧教授答應(yīng)去年的那次賭約。

    而結(jié)果，自然是沒有任何意外。

    論實力，北大數(shù)學(xué)院是比清華數(shù)學(xué)院要強(qiáng)的。最終，北大獲得競賽一等獎人數(shù)八名，清華一等獎人數(shù)六名。


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