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    自己這篇論文，可是寫(xiě)了五個(gè)多月才完工。

    可程諾那邊倒好，直接一節(jié)半課搞定。

    雖然有自己的那篇論文作為參考，但王根基可知道，自己那篇論文，除了前三分之一的內(nèi)容有點(diǎn)價(jià)值之外，后面的部分，全都是毫無(wú)參考價(jià)值的錯(cuò)誤公式。

    比不了，真的比不了……

    王根基現(xiàn)在終于明白，廖教授為什么把剛上大學(xué)一年級(jí)的程諾調(diào)到他們課題組了。

    數(shù)學(xué)天賦，這個(gè)東西，可不是和年齡線性相關(guān)的！

    “學(xué)長(zhǎng)，你怎么了，是不是不舒服？”程諾看王根基的面色有些不太自然。

    “沒(méi)事?！蓖醺€沒(méi)有從程諾的話語(yǔ)打擊中緩過(guò)來(lái)，迷迷糊糊的道，“那程諾，我還要回趟宿舍，就先走了。

    “嗯，學(xué)長(zhǎng)再見(jiàn)。”程諾笑著揮手。

    …………

    事情辦完，程諾一身輕松。

    反正，他已經(jīng)把自己能做的都做了。而王根基能達(dá)到哪一步，全靠他自己了。

    “東邊的那個(gè)太陽(yáng)，西邊下那個(gè)雨！哥哥那個(gè)心上人哦~~”

    程諾雙手揣著褲兜，哼著小曲走回宿舍。

    忽然，走在路上的程諾面色陡然一變。

    他突然想到了一個(gè)相當(dāng)嚴(yán)重的事情。

    王根基那邊得到了論文的新思路，后續(xù)的一段時(shí)間，肯定是把全部的精力放在撰寫(xiě)那篇SCI論文上。

    可是……

    王根基那個(gè)家伙還特么負(fù)責(zé)課題項(xiàng)目的第二部分??！

    上課加寫(xiě)論文，就占據(jù)了幾乎所有的時(shí)間。

    王根基哪里還能抽出時(shí)間去研究課題。

    論文，沒(méi)有十天半個(gè)月，是肯定寫(xiě)不完的。

    程諾他們研究的這個(gè)課題本就環(huán)環(huán)相扣，沒(méi)有第二部分的研究成果，姜碩博和莊破曉兩人就算是有再大的能耐，也研究不下去??！

    我特么……

    造孽??！

    程諾仰天長(zhǎng)嘆，無(wú)語(yǔ)淚千行。

    他仿佛看著寒假假期，在逐漸離自己遠(yuǎn)去。

    該?。≌婊钤摚?

    程諾恨不得現(xiàn)在就抽自己兩個(gè)嘴巴子。

    早知如此，他之前那么屁顛屁顛的幫王根基看論文，找錯(cuò)誤，提供新解法，到底是為哪般？
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