第(2/3)頁 于是,程諾就給他唱了一首《我們不一樣》? ………… “首先,歡迎兩位選手來到我們的比賽現場。我們都知道,這兩位選手,都是各自國家學生中的佼佼者。那么……兩人究竟會是誰,在接下來的激烈比賽中誰的實力更勝一籌呢?在接下來的比賽中,我們馬上就能看到。”蔣老師將程諾和舒科兩人請到自己的左右兩邊,似乎并沒有察覺舒科那略顯不正常的臉色,按照往常的習慣,開口說道。 蔣老師轉身對著大屏,“首先,我們來看一下,兩位選手的挑戰(zhàn)的項目是什么!” 大屏上,緩緩凝聚出四個大字,撲克大戰(zhàn)! 撲克大戰(zhàn),這就是兩人挑戰(zhàn)項目的名字。 這個挑戰(zhàn)項目,簡單而純粹,沒有任何花里胡哨的東西。 唯一考驗的,只有選手的記憶能力! 一副撲克牌,由54張撲克牌組成。 比賽的具體規(guī)則是這樣。 比賽時,在兩人的桌面上,都放著一副完全相同的被打亂的,沒有任何規(guī)律的撲克牌。 兩位選手相互報時,決定記憶時間。 比如說,A,B兩位選手挑戰(zhàn)這個項目。 第一回合,A先報出一個時間,假設是30秒。 那么,A,B兩人,在這一回合中,用于記憶撲克牌牌面的時間,只有30秒。 30秒后,無論記憶完成或者未完成,都必須要停止記憶。 隨后,兩位選手將一副嶄新的撲克牌,根據自己的記憶,將其排列成那副被打亂的撲克牌的順序。這一環(huán)節(jié)留給選手的時間只有五分鐘。 五分鐘后,分別驗證兩位選手的答案。 若兩位選手的答案的都正確,每人各得一分。 兩位選手都錯誤,兩人都是零分。 A答對,B答錯,A得兩分,B得零分。 A答錯,B答對,A得零分,B得三分。 簡單來說,每位選手在各自的回合內,是有權利決定兩人記憶牌面的時間的。 這個時間可以是一個小時,也可以是一秒。 選手在各自的回合,必須盡量保證自己答案的正確。否則,另一位選手若是答對的話,將會把比分拉開三分。 每人各自三個匯合,總共六個回合。 六個回合之后,哪一方最終的得分高,哪一方就獲勝。 這是一個單純考驗記憶力的項目。 舒科,身為最年輕的世界記憶大師,一次世界記憶錦標賽冠軍的獲得者,對這個項目,自然是自信滿滿。 第(2/3)頁