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    程諾指著自己，干笑道：“老師，你說(shuō)的那個(gè)人，不會(huì)是我吧？”

    “你說(shuō)呢？”老唐笑瞇瞇的道。

    “老師……我能拒絕嗎？”程諾苦笑道。

    “你說(shuō)呢？”老唐依舊笑瞇瞇。

    “呃……好吧。”對(duì)此，程諾只能無(wú)奈的接受。

    自從上次老唐讓程諾上臺(tái)講題搞砸了之后，好像已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間老唐沒(méi)有讓程諾上過(guò)講臺(tái)了。

    這次竟然讓程諾替自己的課，不知道是誰(shuí)給老唐的勇氣，梁靜如嗎？

    不管怎么樣，這件事算是定下來(lái)了。

    “你明天可要給我好好講，知不知道。一定要讓同學(xué)們把這些題給搞懂了！”老唐最后囑咐道。

    程諾拍著胸脯保證，“老師，放心吧，以我的學(xué)霸實(shí)力，沒(méi)問(wèn)題的！”

    …………

    程諾和老唐一塊回到教室。同學(xué)們還在教室里和試卷埋頭苦戰(zhàn)。

    程諾慢悠悠的回到座位，從書(shū)包中拿出一本書(shū)。

    《牛頓—萊布尼茲—格林—高斯—奧斯特洛格拉德斯基—斯托克斯—龐加萊定理的研究》

    然后再掏出一本。

    《Bogoliubov–Born–Green–Kirkwood–Yvon  層次的研究》

    兩本書(shū)加起來(lái)差不多有一本詞典那么厚。

    程諾就把兩本書(shū)擺在桌上，一目十行的嘩啦啦翻頁(yè)。

    旁邊的郝帥同學(xué)看的是一臉目瞪口呆。

    這兩本光看名字就知道很吊的書(shū)，程諾竟然在看這個(gè)！

    怪不得程諾能在短短時(shí)間內(nèi)成為二中的新晉學(xué)霸之一，而自己，只是在學(xué)渣的邊緣徘徊。

    不知道何時(shí)，我才能和程諾一樣，成為學(xué)霸……的男人！

    郝帥心中惆悵了一會(huì)兒，再次低下頭，接受被數(shù)學(xué)題折磨的死去活來(lái)的命運(yùn)。

    而程諾，仿佛周?chē)泥须s聲不存在，一目十行的瀏覽書(shū)中的數(shù)據(jù)。

    兩人不聞天下事，一心只讀圣賢書(shū)。
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