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    辦公室中，老唐接受著全體老師的批斗。

    就程諾今天表現(xiàn)出來的水平來看，那個(gè)全國奧數(shù)的前幾名應(yīng)該不成問題。到時(shí)候不僅是學(xué)校，就他們這些數(shù)學(xué)組的老師們也覺得臉上有光。

    可是現(xiàn)在，說什么都晚了。全國奧數(shù)競(jìng)賽早就已經(jīng)結(jié)束了。

    面對(duì)老師們激烈的討論，老唐也是連連苦笑，“要是我說，我也是昨天才知道這件事的，你們信嗎？”

    接著，老唐把昨天發(fā)生的事情給幾人簡單敘述了一下。

    “這么說，真的是你們班那個(gè)叫程諾的腦子突然開竅了？”一位老師問道。

    “或許只有這樣說，才是最合理的解釋吧！不過，還是可惜了呀！”

    …………

    上午第四節(jié)，是老唐的數(shù)學(xué)課。

    這節(jié)課的主要任務(wù)，就是講一下昨天做的那套題。

    “昨天那道題大家做的情況我都看了，總的來說，非常不好！”老唐一上來，就語氣嚴(yán)肅的開口。“一些難度比較大的題，大家做不出來，我就不多說什么了，可是一些比較基礎(chǔ)的，我之前都講過類似題型的一些題，還有一些同學(xué)做不對(duì)。這還是兩個(gè)字，態(tài)度的問題！為什么有的同學(xué)能做對(duì)，而你根本不會(huì)？還不是因?yàn)樯险n沒認(rèn)真聽。在剩下的最后這幾十天里，你們一定要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，知道了沒？”

    “知道了！！”班里響起整齊的回應(yīng)。

    老唐發(fā)火已經(jīng)不是一次兩次了，大家也都摸透了老唐的脾氣。

    “好了，下面我說一下同學(xué)們的成績。”

    “第一名，程諾！150分！”

    嘩——！！

    當(dāng)老唐說出第一名的名字和分?jǐn)?shù)的時(shí)候，同學(xué)們瞬間嘩然。

    一道道目光，齊刷刷看向坐在窗邊像是沒事人一樣的程諾。

    他們一是驚訝程諾這位一直成績一般般的同學(xué)，能夠在這次數(shù)學(xué)測(cè)試中拿下第一名。另一個(gè)就是驚訝程諾獲得分?jǐn)?shù)——150，滿分！

    昨天那套試卷的難度，被摧殘過的他們最有發(fā)言權(quán)。
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