第(1/3)頁 離開那小小的村落,淙淙的溪流聲似乎還在耳邊輕響,寧毅提著小燈籠,與云竹沿來時的驛道前行,馬車跟在后頭。 回首望去,那小村子的點(diǎn)點(diǎn)燈光變得稀薄起來,與這夜晚的天地溶在一起,看不出任何的不同了。握著丈夫的手,云竹仍舊能夠感覺到他情緒中的壓抑,這是北地傳來的戰(zhàn)報(bào)所導(dǎo)致的,但對于在那房間的上頭聽到的那些言論,卻并未成為他困擾的因由。 這些年來跟隨著丈夫波波折折,對于寧毅、西瓜等人在做的事情,云竹看他們數(shù)年的討論,雖不參與,卻也已經(jīng)能夠理解。此時走出了好遠(yuǎn),云竹才輕聲地說起了這件事。 “那是……鐘鶴城鐘夫子,在學(xué)堂之中我也曾見過了的,這些想法,平時倒沒聽他說起過……” 發(fā)出橘色光芒的燈籠一路往前,道路的那頭,有背著簍子的兩人走過來,是不知去往哪兒的農(nóng)戶,走到前方時,側(cè)著身體有些拘束地停在了驛道邊,讓寧毅與身后的車馬過去,寧毅舉著燈籠,向他們示意。 兩名農(nóng)戶便從這里過去,寧毅目送著他們的背影走在遠(yuǎn)處的星光里,方才說道。 “若是這鐘鶴城有意在學(xué)堂里與你認(rèn)識,倒是該小心一點(diǎn),不過可能性不大。他有更重要的使命,不會想讓我看到他。” “嗯?”云竹秀眉微蹙,“他是……來搗亂的?我還以為他是受了阿瓜的影響。” 寧毅笑了笑:“說是阿瓜的影響也沒錯。” “但是你說過,阿瓜極端了。” “思維的開端都是極端的。”寧毅沖著妻子笑了笑,“人人平等有什么錯?它就是人類窮盡千萬年都應(yīng)該去往的方向,如果有辦法的話,今天實(shí)現(xiàn)當(dāng)然更好。他們能拿起這個想法來,我很高興。” “立恒就不怕惹火燒身。”看見寧毅的態(tài)度從容,云竹多少放下了一些心事,此時也笑了笑,腳步輕松下來,兩人在夜風(fēng)中往前走,寧毅微微的偏了偏頭。 “與人談平等的時候,最大的一個疑問,就是聰明人跟笨蛋能不能平等,有能力的人跟無能的人能不能平等,懶人跟勤奮的人能不能平等。其實(shí)當(dāng)然是不能的,這不在于道理的不能,而在于根本做不到,但是有能力的人跟無能的人差別到底在哪里?懶人和勤奮的人到底是怎樣造成的?云竹,你在學(xué)校教書,有教而無類,但聰明的孩子不一定能學(xué)得好,笨蛋也許更刻苦,如果你遇上一個朽木不可雕的家伙,會覺得是你教不好還是天下所有人都教不好?” “有時候是覺得天下沒人能教好了。”云竹莞爾一笑,隨后又道,“但當(dāng)然,有些老師費(fèi)些心思,總有教孩子的辦法。” “這天底下,誰都能變好,誰都能變得有用,聰明的孩子有不同的教法,笨孩子有不同的教法,誰都有成材的可能。那些讓人仰之彌高的大英雄、大圣人,他們一開始都是一個這樣那樣的笨孩子,孔子跟剛才過去的農(nóng)戶有什么區(qū)別嗎?其實(shí)沒有,他們走了不同的路,成了不同的人,孔子跟云竹你有什么區(qū)別嗎……” “有的。”云竹連忙道。 寧毅卻已經(jīng)拉著她的手笑了出來:“沒有的。這就是人人平等。” “……每一個人,都有平等的可能性。能成人上人的都是聰明人嗎?我看未必。有些聰明人性子不定,不能鉆研,反而吃虧。笨人反而因?yàn)橹雷约旱谋孔荆F而后工,卻能更早地取得成就。那么,那個不能鉆研的聰明人,有沒有可能養(yǎng)成鉆研的性格呢?辦法當(dāng)然也是有的,他若是遇上什么事情,遇上慘痛的教訓(xùn),知道了不能定性的害處,也就能彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。” “……司馬公有云:蓋西伯拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》……大凡有過一番事業(yè)的人,生平往往不是一帆風(fēng)順的,其實(shí),也就是這些磨難,讓他們理解自己的渺小無力,而去探尋這世間一些不能改變的東西,他們對世間了解得越豐富,也就越能輕松駕馭這世間的東西,做出一番亮眼的事跡來……” “……人人平等,是在可能性上的平等。每個人都能通過學(xué)習(xí)、通過自律、通過不斷的歸納和思考,獲得智慧,最終達(dá)到平等,都成為優(yōu)秀的人。但是,什么事情都不去做,生下來就想要平等,坐在家里抱著腦袋,期待跟那些努力廝殺拼命的人一樣平等,那就是開玩笑,當(dāng)然……如果這能做到也是挺好的,但一定做不到。” 寧毅回頭看了看:“剛才走過去的那兩個農(nóng)民,我們一開始來的時候,他們會在路邊跪下。他們在心里沒有平等的念頭,這也不是他們的錯,對他們而言,不平等是天經(jīng)地義的,因?yàn)樗麄円惠呑佣忌钤诓黄降壤铮退阌腥讼胍兊脙?yōu)秀,就算他們本身再聰明,他們沒有錢,沒有書,沒有老師。這是對他們的不公平。但如果有人優(yōu)秀、努力、拼命、耗盡了一切在變得更厲害,有人好吃懶做,臨大事而惜身,見小利而忘義,這兩種人的平等又是對平等最大的諷刺。” “在一代人的心里種下平等的認(rèn)同感,至于找到如何能夠平等,那是千萬年的事情。有人好吃懶做,他為什么好吃懶做?他從小經(jīng)歷了怎樣的環(huán)境,養(yǎng)成了這樣的性格,是不是因?yàn)槿兆舆^得太好,那么,對于日子過得很好的小孩子,老師有沒有辦法,將緊迫感教得讓他們感同身受?” “能夠拼命的人,為什么他能拼,是因?yàn)橐郧凹揖程F,還是因?yàn)樗硎艹删透校渴聦?shí)上,關(guān)于一個優(yōu)秀的人要怎么做,一個人若是愿意看書,三十歲時就都已經(jīng)都懂了,區(qū)別只在于,如何去做到。勤奮、克制、努力、認(rèn)真……世上千萬的孩子生出來,如何有一個厲害的體系,讓他們經(jīng)過學(xué)習(xí)后,激發(fā)出他們優(yōu)秀的東西,當(dāng)世上所有人都開始變得優(yōu)秀時,那才是人人平等。” 或許是平日里對這些事情想得極多,一面走,寧毅一面輕聲地說出來,云竹沉默不語,卻能夠明白那背后的傷感。祝彪等人的犧牲——若是他們真的犧牲了——這便是他們犧牲的價(jià)值,又或者說,這是自己丈夫心中的“不得不為”的事情。 土路轉(zhuǎn)過一個彎,遠(yuǎn)處的天幕下,有華夏軍軍營的火光在蔓延,星星點(diǎn)點(diǎn)的映襯著天上的銀河。夫妻倆停了一下,提著那小燈籠,站在路邊的樹下看著。 “我們這一世,怕是看不到人人平等了。”云竹笑了笑,低聲說了一句。 “那是上千年上萬年的事情。”寧毅看著那邊,輕聲回應(yīng),“等到所有人都能讀書識字了,還只是第一步。道理掛在人的嘴上,非常容易,道理溶入人的心里,難之又難。文化體系、哲學(xué)體系、教育體系……探索一千年,也許能看到真正的人的平等。” “所以,哪怕是最極端的平等,只要他們真心去研究,去討論……也都是好事。” 寧毅說到這里,話語已經(jīng)變得更輕,他在黑暗中微微笑了笑,隨后云竹似乎聽到了一句:“我得感謝李頻……” 這句話疑似風(fēng)聲,云竹望過去:“……嗯?” “什么?”寧毅微笑著望過來,未待云竹說話,忽然又道,“對了,有一天,男女之間也會變得平等起來。” “啊?” “等到男女平等了,大家做類似的工作,負(fù)類似的責(zé)任,就再也沒人能像我一樣娶幾個老婆了……嗯,到那時候,大家翻出老賬來,我大概會讓人口誅筆伐。” 他這樣說著,將云竹的手按到了唇邊,云竹笑得眼睛都瞇了起來:“那想來……也挺有意思的……” 第(1/3)頁