第(2/3)頁

    “動……”

    “我手在動，不是……媽媽的肚肚在動……”

    劉佳佳莞爾一笑，握住他的手按在肚子上，溫柔的道：“這是弟弟在跟你打招呼?！?

    經過學習空間模擬出來的實踐學習環境，劉佳佳診過的病人已不計其數，累積到目前為止，那一手診脈和針灸的技術已經爐火純青。不亞于行醫幾十年的老中醫，已經為自己診過脈，確診了肚子懷的還是一個男寶寶。

    小飯團感受到手里震動的感覺，既好奇又興奮，第一次真正感覺到小弟弟的存在。

    “他為什么不出來？還要多久才能出來陪我玩？”

    劉佳佳嘴角抽了抽，感情他要小弟弟是來陪他玩的呀！

    “弟弟還小，需要再長一長才能出來，小飯團是個哥哥，也是爸爸媽媽最喜歡的大寶貝，等小弟弟出來了，你可要幫助小弟弟熟悉這個新世界哦，要當個保護弟弟的好哥哥?！?

    自從懷孕之后，只要和小飯團待一塊，劉佳佳就時不時地借機教育他。讓他由心的接納家里的第二個孩子，讓他時刻知道自己也是爸爸媽媽的小寶貝，也是爸爸媽媽疼愛的孩子，就怕他在弟弟出世后，覺得自己被忽視了產生心理落差。

    在這一點，劉佳佳可是很重視，雖然這個年代普遍家里都有好幾個孩子，從小大的帶小的，從不會考慮孩子的感情。

    但劉佳佳和肖毅然是從后世來的，還是比較重視幼兒的心理問題，不會因為有了另外一個孩子而忽略大一點的孩子。

    早早的教育好大孩子，讓他提前期待弟弟的到來，早早就培養對弟弟的疼愛，并且時刻提及父母對他的重視。

    以后當孩子出世之后，也不可因為照顧小的，而去忽視大的。

    肖毅然道：“小飯團可以貼著媽媽的肚子跟弟弟說話，弟弟也能聽得到的。”

    小飯團聞言眼睛亮晶晶的看著媽媽。

    在劉佳佳笑著點點頭后，真的低著腦袋把嘴巴貼到媽媽的肚皮，童年童語的和弟弟說著話。
    第(2/3)頁