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    變種人學校雖然坐落于紐約的郊區(qū)算是處于一種半封閉的狀態(tài)進行教學。但是這并不代表查爾斯就會讓他的學生們一直以這種封閉的狀態(tài)學習生活。

    畢竟他想要的是讓自己的學生融入普通人的生活圈子里去，最后達成變種人與普通人人類的和平共處。

    所以在澤維爾天才學校，每個月也都有戶外課，去參觀紐約市的博物館以及著名的旅游景點，比如自由女神像之類的地方。

    當然學校也有休息日。低年級的孩子不能單獨外出，如果需要去紐約市都需要由老師陪同。而高年級的學生則不需要那么麻煩。

    畢竟十五六歲以上的孩子就已經(jīng)非常獨立了。你不能一直把他們當做坐牢一樣的關在學校里。年輕人都是喜歡熱鬧的。你不能一直把他們關在紐約偏僻的郊區(qū)。

    所以在休息日的時候如果高年級的學生提出申請，只要和學校內(nèi)的老師進行報備。那么老師是會同意他們?nèi)ゼ~約市區(qū)玩的。

    只要說明自己是去干什么，然后大概幾點鐘回來，留好聯(lián)系方式。澤維爾天才學校的老師是會同意放他們出去的。

    所以每到休息日，不少高年級的學生都會呼朋引伴的前往紐約市。要么是去看最新上映的電影，要么就是去商場里逛街買衣服。或者是去找紐約市有名的小吃美食，來打打牙祭。

    經(jīng)過在澤維爾天才學校的訓練，這些學生都是可以能夠控制自己的異能的。不會再出現(xiàn)變種能力暴走失控的現(xiàn)象。所以查爾斯本身還是支持自己的學生出去玩的。

    畢竟與社會的正常交流，除了依靠他這個老教授以外，最重要的還是要依靠這些孩子自己。

    而當新一輪的休息日來臨。戴肯向自己的父親羅根申請他想要外出。

    “你要去哪兒？”羅根正在他的辦公室里備課。很難相信他這樣的糙漢子居然也能當一名老師。他主要教育的是體育和歷史。

    “去紐約市轉一轉。我想買一些東西。”戴肯站在羅根的對面說著。

    “需要我陪你一起去嗎？你對紐約市應該還不是很熟。”羅根想要嘗試和戴肯的關系親近一點。

    “唔~。”戴肯有些猶豫。“不用了，我想買一些私人的東西。”

    羅根想要看著戴肯的眼睛，但是戴肯卻不想與羅根對視。羅根最后只能放棄，他放下手頭的教案。無奈的靠在椅背上搖了搖頭。

    “好吧，記得早點回來。我可以給你一百五十美元，應該夠你去紐約市用了，不要亂花錢。”羅根最后還是從自己的上衣口袋里翻出了錢包，從里面取出兩張鈔票遞給戴肯。

    因為之前保羅說的話，關于戴肯喜歡上凱蒂這一檔子事。羅根下意識的就想到，戴肯是不是想要給凱蒂買禮物討她歡心。

    不過到現(xiàn)在為止，這件事戴肯都沒有和羅根坦白。羅根也一直沒有向戴肯逼問。因為他不想讓戴肯覺得自己和真理子是一樣的人，自己也許應該給他一點空間，讓他能夠自由的成長，自己只需要在旁邊守護就好了？羅根是這樣想的。

    戴肯接過了羅根遞過來的鈔票，對羅根點了點頭。“我辦完事情以后就會回來。很快。”

    羅根在這個時候根本沒有意識到，自己的兒子此去紐約市究竟是要干什么。

    就如昨晚保羅對戴肯所說的話一樣。“我們是同一類人。”

    “我殺過我的養(yǎng)父母。”“我們是同一類人。”

    “我要這種生活持續(xù)下去，誰也不能破壞。”
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