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    說著，便眼神示意郭嘉，讓其出去將隨行親衛，前去拿來的‘關于推廣三學體系的若干措施’拿進來。

    本想著興師問罪的眾人，此時哪里還多想其他啊，在鄭玄的帶領下，他們便來到了呂布的身邊。

    當拿到這份計劃書后，便認真的翻閱起來，關于三學體系落實的相應政策，以及眾多的想法，全部都深深的刻到了他們的腦子里。

    而開篇的一句話，讓眾人可謂是記憶猶新，教育興國，再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育。

    這句話的威力，那無疑是徹底沖垮了鄭玄他們的心理防線，甚至蔡邕的心中，也涌現出陣陣的激動。

    若是這三學體系真的能落實，那對整個天下來說，絕對是豐功偉業般的存在啊。

    “車騎將軍，老夫為先前的莽撞行為，向車騎將軍賠罪，老夫愿留在麒麟學宮，早日將這三學體系落成！”鄭玄激動的說道。

    “老夫與康成公想法一致！”

    “車騎將軍，某亦愿留在麒麟學宮！”

    彼時的鄭玄他們，態度可謂是一百八十度大轉彎，生怕呂布不讓他們參與其中。

    呂布笑著說道：“諸君能為我漢室北疆的教育，貢獻自己的力量，本侯這心中甚是高興啊。

    既然是這樣的話，那關于諸君的具體職務，就由老師與諸君商定吧，本侯不懂教育之事，但絕對會大力支持諸君，盡早落成這惠民利國的三學體系！

    本侯希望諸君能秉承有教無類，因材施教的理念，為我漢室北疆穩定，培養出大批的人才出來。

    這樣一來的話，我漢室要不了多久時間，便能將猖獗的塞外異族勢力，悉數給徹底鎮壓，揚我漢室威儀！”

    雖說呂布心中有野望，但眼前這個時候，可不是稱孤道寡的時候，一切要等到水到渠成才行。

    眼下要做的事情，就是借助漢室余威，盡可能的發展麾下勢力，這才是真正的王道！


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