第(3/3)頁 「王路飛(普通學者):自由。 我們追求金錢,只是為了不讓金錢鎖住我們的手; 我們追求權勢,只是為了不讓權勢擋住我們的路; 我們追求知識,只是為了不讓知識束縛我們的眼; 我們追求健康,只是為了不讓健康囚禁我們的身。 人窮極一生,所追求的不過是做自己想做的事。做喜歡的工作,去喜歡的地方,和喜歡的人廝守一生,僅此而已。」 「愛德華·艾力克(煉金術師):在我的行業里,有這么一句話……」 只看一眼,牧晴眉就知道這個‘知識討論區’欄目的價值所在:它讓許多人圍繞著一個議題各抒己見,盡情討論。 類似的文章也不是沒有,甚至可以說很多,許多典籍內容都是兩人辯論的語錄,也有許多文學家、詩人、學者圍繞著相同的命題,在不同時代做出不同的解答。 但這些文章都難以吸引普羅大眾,因為它們要么是師徒對話,要么是兩人辯論,而且總有一方的觀點是優于另外一方,因此全文看下去就是一種‘觀點輸出’。觀點輸出不是不好,但總有說教的味道。 而那些跨越時代的關于相同命題的不同討論,閱讀門檻又太高。 還有最重要的一點,那就是以前的文章語法都不符合現代的語法,哪怕翻譯了也感覺到怪怪的,閱讀起來不舒服,更別提里面的陽春白雪,是下里巴人不能理解的。 而‘知識討論區’,就是摒棄了上述的缺點,綜合了所有的優點,讓回答者們圍繞著同一個命題,用現代的語法進行討論回答。 大家是平等的,是互相尊重的,沒有誰比誰了不起,只要你說的有道理,那就理應獲得大家的贊譽。 牧晴眉連續閱讀多個回答,就能明顯感覺到其中不同世界觀的碰撞。 她仿佛能看見許多人齊聚一堂,這些人身份各異、年齡不同、學歷不同,有的人默默無聞,有的人聲聞天下,但他們都為了同一個命題,闡述自己不同的想法。 知識的碰撞。 價值觀的碰撞。 人與人之間的碰撞。 牧晴眉看得身體都微微因為激動而顫抖起來,將這張紙遞給旁邊的編輯,然后旁邊的編輯也激動起來。 等大家傳閱完畢,樂語才問道:“大家覺得‘知識討論區’這個模式怎么樣?” “很好!” “非常好!” “簡直是劃時代的創舉!” 就連穩重的芥子夫都忍不住握緊拳頭:“主編,你這個想法實在是太棒了!我相信,只要我們《青年報》一旦開始發行,那整個東陽區……不,整個輝耀都會矚目我們!報業將會因為我們而變革!” 芥子夫這番話說得大家都激動起來,樂語擺擺手:“哪有這么夸張,能在玄燭郡賣得好就不錯了。” 這時候牧晴眉問道:“主編,那么知識討論區是如何運作?是我們每周討論幾個議題,然后去找人進行作答,再從中篩選出優秀回答刊登出來——” 樂語搖搖頭:“哪需要這么麻煩,議題的話我每周會想幾個出來。你們放心,絕對是會讓讀者引起爭論和深思的議題。” 說到引戰吸睛,你們十幾個人討論出來的東西,怎么可能比得上UC小編知乎釣魚客在大浪淘金的互聯網里所篩選出來的熱議話題?樂語隨便回憶一個‘如果明天是世界末日’,感覺這個會議室里的人都會傷處悲秋起來。 牧晴眉勉強接受樂語這個‘自大’的想法,問道:“那回答呢?我們總得要找人征稿吧?” “不用找人征稿。”樂語伸出食指,劃過全會議室的人。 “所有精選回答,你們自己編。” 第(3/3)頁