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    結(jié)果看到這份資料和照片之后，于洪眼睛頓時就亮了起來。

    實在是照片當中的場景，哪怕是于洪看了，都覺得有些不是滋味，那么其他人看到了又會作何感想？

    ......

    《支教老師的一天》也就是《老師的一天》凌霄閣版本的第二期。

    一經(jīng)上線就引爆了話題。

    只是這個話題和此前顏舞的話題是截然不同的。

    雖然說這個世界最不缺以絕對的惡意看待世界的人，但是人之初，性本善，這個還存有憐憫之心的人還是居多的，而且人心是肉長的。

    “大家好，這里是南云省裕市的龍華鄉(xiāng)，龍華鄉(xiāng)是國家級貧困鄉(xiāng)。”

    “現(xiàn)在我們正在前往龍華鄉(xiāng)藤村的路上，這里汽車無法通行，甚至連兩輪的摩托車都無法通行，只能步行上山。”

    “之所以選擇這里，是因為此前，《為人師表》欄目組考察團發(fā)回來的幾張照片。”

    畫面當中出現(xiàn)了一張照片。

    照片上，一名男老師用繩子捆扎在腰間，男老師一手拉著藤梯，一手拉著繩子，繩子的另外一端，是幾個孩子，同樣的將繩子捆在腰間。

    而那條藤梯，才是震撼人心的關(guān)鍵。

    藤梯下面是眼不見深淵的懸崖，讓活在現(xiàn)代城市的人們完全無法想象。

    學校到了，在鏡頭當中，有幾間土房子，土房子里面擺放著幾張座椅。

    很快地，鏡頭當中出現(xiàn)了一張臉。

    他長得并不帥氣，但是人很和氣。

    他就是今天的這期節(jié)目的老師，支教十二年的陳羽老師。

    而介紹這位陳羽老師的資料的時候，很多觀眾又都被驚到了。

    陳羽老師畢業(yè)于西南大學，他學的是土木工程，最初的時候，他是一名建筑設(shè)計師。

    “那么是什么原因讓陳羽老師放棄高薪的建筑設(shè)計師的職位，千里迢迢來到這里當一名‘沒名沒分’的支教老師呢？”

    節(jié)目沒有馬上給出答案，而是開始了陳羽老師的一天。

    陳羽老師就住在學校里面，他是這里周圍四個村子的唯一的學校的校長，同時也是這個學校的唯一的老師。
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