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    但是奇怪的是，這個老師點名叫學生起來回答問題的時候，卻是根本沒有喊過學生的名字，而是直接有手點。

    這乍一看好像沒什么問題，可能會覺得老師的方法方式不一樣罷了。

    可是聽到小家伙這么一說，卻就很有問題了。

    老師怎么會不知道學生的名字？

    當然，新來的老師，或者代課老師，可能會出現這種情況，但是在介紹當中，顏舞并不是屬于這兩者，反而還是一手帶的班級。

    那這就很有問題了。

    之前劉玉萍的那個視頻，劉玉萍幾乎是看到誰隨隨便便就能喊出學生的名字。

    可是到了這里，卻不是這樣的，雖然說華師大附小的學生似乎比較乖，很少惹事情，但是從頭到尾，林霄仔細回想，這個顏舞老師竟然一個名字都沒有叫出來過。

    與此同時，張鴻和于洪也在皺著眉頭。

    “總覺得這個節目哪里有些不太協調，可是具體又說不出來。”張鴻眉頭緊緊地皺起來，有種憋得慌的感覺。

    “我還以為就我有這種感覺，沒想到你也有?！庇诤橐彩屈c頭道。

    這個時候，張鴻的手機響了起來。

    “林董，對，在看呢。”張鴻接起電話，說道。

    “嗯？您也這么覺得？我們也是，可是就是有些抓不住具體是什么?！睆堷欬c頭道。

    “我兒子倒是跟我說了，說這個老師，從頭到尾沒有喊過任何一個學生的名字，這有點奇怪?！绷窒鲈陔娫捓锩嬲f道。

    Duang！

    張鴻頓時怔住了！

    對啊，可不就是，當老師的怎么可能一天下來一個學生的名字都沒有喊出來？

    這也太夸張了吧？

    “那查一查？”張鴻問道。

    其實他的意思卻是，要不要搞事情的意思。
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