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    但李浩通過鸚鵡操作后臺，制作出一個假的技術(shù)實現(xiàn)路徑很簡單。

    李浩準備好這個技術(shù)后，就讓保鏢帶著他去實驗室。

    實驗室就在朝陽區(qū)也是在市中心。他們開車之后不久就到了。

    李浩沒有打擾項目的科研人員，他直接走進實驗室中。

    實驗室百分之九十五九的人員，都是他們公司招聘的員工。其中負責(zé)研發(fā)的科研人員，主要是郭建濯帶領(lǐng)的材料與化學(xué)實驗室成員。

    研發(fā)設(shè)備的工程師主要是孫凱負責(zé)的電子公司職工。

    李浩直接找到光刻機項目的負責(zé)人孫凱。任命他來當負責(zé)人，主要是光刻機是一臺復(fù)雜的機器。

    像郭建濯，何萬明他們搞定材料之后，就不會再關(guān)注光刻機是怎么制造。

    李浩來到孫凱的辦公室，看到他正坐在電腦前，不斷的查看著資料。

    孫凱看到李浩進來后，他立刻放下手中的工作。恭敬的對李浩說道：“李總，你來實驗室有什么事情。”

    李浩沒拿出來技術(shù)，而是向?qū)O凱問道：“光刻機項目現(xiàn)在進展怎么樣？中科院支援的專家，在我們這里工作順利嗎？”

    孫凱立刻回復(fù)道：“現(xiàn)在光刻機項目穩(wěn)定前進，還沒有遇到重大的難關(guān)。現(xiàn)在遇到的技術(shù)問題，我們都能解決。

    整個項目的人員還處在磨合階段，就是有人工智能分配每個人的任務(wù)。但一些協(xié)同工作，進展還是很慢，需要他們慢慢熟悉配合。

    中科院支援我們的專家，合淝那幾個就是來學(xué)習(xí)的，他們非常好學(xué)打打下手還行。

    滬市那幾位搞材料的開始迷上科研輔助系統(tǒng)，一直在系統(tǒng)內(nèi)研發(fā)新的材料，現(xiàn)在還沒有收獲。

    風(fēng)鳳逢這個女人水平很高，現(xiàn)在已經(jīng)基本解決光刻機芯片傳送問題。

    最令我們驚喜的就是天珒來的朱二毛大爺，這位老專家理論水平不太好，但實驗操作真是強。

    我讓好多理論豐富的工程師輔助他，他們用土方法配合現(xiàn)在的科技理論，已經(jīng)搞出光刻機很困難的定位系統(tǒng)。

    雖然這個系統(tǒng)很粗糙，但經(jīng)過工程師優(yōu)化之后，應(yīng)該能達到國際先進水平。”
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