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    何萬明問出這個問題后，他就有些后悔。別說是把研究東西狠狠捂住的私企。

    就是他們中科院，要是有一個院士研發(fā)出新的材料。他也會三緘其口，不弄清楚這個材料的情況，絕不讓同事知道材料的具體情況。

    要知道科研競爭可是在科研領(lǐng)域中廣泛存在。真正泄露了機密，讓別人把利益和榮譽奪走。那當(dāng)事人得后悔死。

    果然像他想的一樣，他被清瓷科技的專家嚴辭拒絕。

    李浩看到氣氛有些僵硬，他直接對郭建濯說道：“郭主任，我們繼續(xù)進行實驗。大家還等著看具體的實驗效果。”

    郭建濯聽到李浩的吩咐后，他立刻在虛擬光幕上操作?？蒲休o助系統(tǒng)識別它的操作后。

    實驗臺上的機械手抓著橙色金屬片來到另一個實驗臺。

    這上面有很多檢測設(shè)備，還有一個大型的激光發(fā)射器。

    只看到橙色金屬片擺放好后，激光發(fā)射器照射到金屬片上。

    好像是一點效果都沒有，激光直接通過。之后就直接熄滅。

    機械手通過簡單的拉伸橙色金屬片后，讓激光多次對這個金屬片進行照射。

    郭建濯又讓機械手把橙色金屬片組成不同的形狀。之后再通過激光照射。

    在橙色金屬片的后面布置得精細的傳感器和承接激光的受體不斷傳回數(shù)據(jù)。

    郭建濯看到收購到足夠的數(shù)據(jù)后，他停止實驗。

    最后虛擬光幕，把電子顯微鏡拍攝到受體表面的景象顯示了出來。

    何萬明仔細看著虛擬光幕上顯示出的景象。他雙手都在發(fā)抖，手指不斷的撥動著虛擬光幕反復(fù)的觀看。

    科技部的幾個專家也不斷查看著電子顯微鏡拍攝下來的圖片。

    他們幾個人圍在一起，不斷地商討圖片上的細節(jié)代表著什么。

    周云笙看到這個現(xiàn)象，她奇怪的問道：“這不就是幾張帶斑點的圖片，也看不出來它有什么特殊。他們干什么那么激動?！?
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