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    “你娃兒的每個(gè)星期寄回來的作業(yè)，我都看過。我發(fā)現(xiàn)你娃兒在有意識(shí)地向建模、數(shù)據(jù)分析和計(jì)算機(jī)應(yīng)用方向發(fā)展。”

    還是那間辦公室，劉老坐在窗戶旁邊，緩緩地對著丘好問說道。

    “這些方面，確實(shí)霉國那邊要強(qiáng)，想必是你早就有計(jì)劃了，要去那邊留學(xué)。”

    “是的老師，上次比賽我在那邊借了幾本書看了，發(fā)現(xiàn)那邊正在如火如荼地搞計(jì)算機(jī)應(yīng)用，以及tcp/ip協(xié)議為基礎(chǔ)的nsforg網(wǎng)絡(luò)。我覺得那是以后未來發(fā)展的方向，甚至?xí)l(fā)一場工業(yè)革命，或者叫信息革命更確切些。”

    “新的工業(yè)革命？真的有這么蝎虎嗎？”

    “這只是我的個(gè)人見解，未來的事情誰說得清楚呢？但是只要有可能，這個(gè)機(jī)會(huì)我們就不應(yīng)該放棄。”

    “你娃兒奸猾得很，盡在這里跟我耍花槍。”劉老笑著說道，“我們年紀(jì)都大了，對新鮮事物沒有那么敏感了，能做的事情也不多了。只能把以前的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)好，再就是不要擋到后面人的路，不要用自己的老思路去約束娃兒們的想法。”

    劉老看了看窗戶外頭，十月份的首都，已經(jīng)進(jìn)入深秋，涼氣逼人，草木蕭索，一種淡淡的肅殺正彌漫在往日生機(jī)盎然的園子里。

    “‘寒風(fēng)蕭索一旦至，竟得幾時(shí)保光華。’年紀(jì)一大，就喜歡悲秋傷懷，要不得。娃兒，你以后真的不往理論數(shù)學(xué)方面深鉆了？”

    “老師，我這個(gè)人您也知道，跳得很，心思太多了，做純理論數(shù)學(xué)方面的鉆研，肯定是沉不下心，玩不轉(zhuǎn)。還不如不勉強(qiáng)，往其它方面努下力。”

    “好嘛，我劉安溪一輩子，教的娃兒不算，在你前面收了二十六個(gè)學(xué)生，都是搞純理論的，偏偏你這個(gè)娃兒，等到老漢我收了關(guān)門，非得去搞應(yīng)用數(shù)學(xué)。嘿，算逑。當(dāng)年我搶了王四眼的一個(gè)得意門生，好了，現(xiàn)在我還他一個(gè)應(yīng)用數(shù)學(xué)的學(xué)生娃。到了下頭，他個(gè)老瓜皮也沒得什么跟我吵的了。”

    劉老靠在藤椅上，微閉著眼睛，悠悠哉哉地說道。

    丘好問坐在對面，默然無語。

    “娃兒，我看過你的作業(yè)，倒是像接受過系統(tǒng)的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)，除了基礎(chǔ)知識(shí)打得非常扎實(shí)之外，知識(shí)點(diǎn)非常連貫，知識(shí)覆蓋面也非常全。真不知道你那位過世的陳老師，是怎么把你培養(yǎng)出來的。”

    劉老重新開口問道。

    “露西亞著名數(shù)學(xué)家達(dá)瓦希耶夫斯基有一本書，叫《數(shù)學(xué)家的思維方式》，我基本上是按照那本書的模式進(jìn)行循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)。陳老師當(dāng)年是京師大數(shù)學(xué)系畢業(yè)的，他的恩師是喻眾生喻老。”

    “哦，老喻，那就對了，難怪我總能琢磨出一點(diǎn)莫斯科的味道來。老喻曾經(jīng)去莫斯科大學(xué)進(jìn)修過，受過安德烈德羅夫的指導(dǎo)，在拓?fù)鋵W(xué)方面有很深的造詣。可惜，前幾年因?yàn)槟X溢血過世了。”
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