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    她先是關切地詢問了馬丁的狀況，得到滿意的答復后才通知開始上課。

    劉芳是班主任，臨下課前通知：明天模擬中考測驗，大家做好準備。

    老師走后，剩下一群受到驚嚇的“小白鼠”。

    最受驚嚇得必須是“好學生”馬丁。

    完了完了完了！

    馬丁的心哇涼哇涼，他悲嘆著質問上天：就不能多給我點兒時間？非要往死里逼嗎？

    王楠就緊張了一會兒又恢復了原樣，他已經到了虱子多了不癢的較高境界。

    他沒有參與其他同學的討論，捅捅前面的馬丁小聲問：“你行不行？別連我都考不過。”

    馬丁實話實說：“肯定不行呀，這回我還真就考不過你了。”

    “你別騙我啊？”王楠努力憋著自己的喜悅心情，想要再次核實真假：“騙我也沒什么好處，你要是考不過我，那馬叔牛姨肯定得收拾你。”

    “去你的，他們什么時候收拾過我。”

    王楠想了想羨慕得說：“別說，還真沒有，你說我爸媽要是能像你爸媽那樣該多好！我也挨不了那么多打嘍。”

    “你懂什么，打是親罵是愛，他們都是為了你好。”

    “得了，別給我講大道理，你還是先想想明天怎么考試吧。”

    “那你趕快走，我要看書。”

    這個年代的中考要考好幾門課。

    語文、數學、英語、物理、化學、政治。

    沒有一門課是省油的燈。

    第二節課是英語，上一世馬丁除了認識幾個罵人的單詞，其他全部是對面相逢不相識，正好他也聽不懂，干脆就拿出語文開始突擊翻看。

    其實從昨晚馬丁就已經開始犯愁，別的課都好說，單就這個英語他只能從頭開始學，三個月能到什么程度？鬼才知道！

    上天，你把馬丁原來學到的東西多少給我留下點啊。

    “馬丁，你起來回答這個問題（英語老師說的當然是英語）？”

    馬丁根本就沒聽見，老師又重復了一遍。

    “喂，喊你呢？”王楠從后面戳他。

    “又戳我！小心我下了課弄你啊。”

    “不是我，是老師喊你。”

    “老師喊我又……啊……”

    馬丁呆滯了。

    臥槽，怕什么來什么。

    馬丁磨磨蹭蹭的站起來，眼前的任老師才剛二十多歲，正期盼的看著這位年級的英語尖子，能給其他人做個很好的表率。

    一位自以為四十歲的中年大叔，面對比自己小將近十多歲的年輕人的提問，支支吾吾的答不上來，甚至連問的什么都不知道，當事人的心里該有多尷尬？

    幸虧前世看的電影多，雖然沒機會上大屏幕，但戲精的天賦多少還具備一點點。

    “我……”馬丁正在尷尬中，突然靈機一動：“哎呀，我頭疼！頭疼的厲害！老師！我什么都想不起來，頭疼！”

    全班人員被馬丁的表現給震住了。

    所有人的想法都是馬丁應該是昨天摔傷的后遺癥，一點兒也沒懷疑是這位先生根本就不會。

    只有王楠確定：自己這位好朋友是真的變成了差學生，比自己還要差！

    興奮的王楠從座位上跳出來，扶住馬丁后急切地對任老師說：“馬丁肯定是腦袋地傷沒好，又犯病啦。”
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