第(2/3)頁(yè)

    “咱們認(rèn)識(shí)這么久，怎么也算是兄弟吧。”

    “我媽就生了我一個(gè)兒子，誰(shuí)跟你是兄弟，讓開(kāi)。”

    薄朗囂張的離開(kāi)了。

    黃毛站在原地有點(diǎn)尷尬，因?yàn)樯磉呥€跟著之前幾個(gè)玩的人。

    一轉(zhuǎn)頭看著他們看過(guò)來(lái)的視線，不用猜都知道他們?cè)谙胧裁础?

    “看什么看！”

    “哥，要不要我給你出個(gè)著，讓你們關(guān)系更進(jìn)一步？”

    “你先說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)。”

    “我可是聽(tīng)說(shuō)過(guò)，這小子眼睛里就只能看見(jiàn)一班的校花，你要不然去整一個(gè)英雄救美，對(duì)方肯定會(huì)對(duì)你改觀，要是說(shuō)不好校花也看上你了呢，你覺(jué)得呢。”

    黃毛還沒(méi)說(shuō)話，邊上就有人嫌棄。

    “這都幾十年前老掉牙的辦法了。”

    “可也是成功率最高的辦法，你可別小瞧以前這些辦法。”

    “你覺(jué)得這么樣？”

    全部人都在看著黃毛。

    十三班的人有路過(guò)，聽(tīng)到這話多看了他們兩眼，而后就糾結(jié)著離開(kāi)。

    聽(tīng)說(shuō)最近十二班有個(gè)混混一直在纏著班里的薄朗同學(xué)，這事要不要提前跟他說(shuō)一聲？

    黃毛思考的時(shí)間挺久的，久到身邊的人基本上都散開(kāi)這才給了答案。

    “不了，一開(kāi)始或許是聽(tīng)父親的，但是現(xiàn)在我真挺想跟他做朋友的，既然是真當(dāng)朋友，就不搞這些虛的，不然就算是在一起，我們這感情也不是真的。”

    黃毛為什么會(huì)轉(zhuǎn)變想法，主要還是看到了薄朗對(duì)小乖的態(tài)度。

    他就在想，他要是成為薄朗的朋友，肯定會(huì)對(duì)他好的。

    “行了，都散了吧，我再想想看他喜歡什么。”

    ……

    原本打算溜回家的薄朗沒(méi)能成功。

    回不去了，就只能順著原本的路線來(lái)安排自己的一天。

    中午陪著小乖一起吃晚飯，臨近上課前將人送到教學(xué)樓下。

    到了班里面打算隨便找個(gè)地方坐下來(lái)睡一覺(jué)的，剛趴下，就感覺(jué)背后有人戳了戳他。

    薄朗瞇著眼睛帶著困意回頭看了一眼，就瞧見(jiàn)一個(gè)瑟瑟縮縮的男同學(xué)，帶著黑框眼鏡。

    看著這張臉，薄翊想了想，很快就記起來(lái)這個(gè)人是誰(shuí)。

    因?yàn)椴皇琴F族學(xué)校，學(xué)校里面各個(gè)階層的人都有。

    而背后這個(gè)陳志的，就是貧困生中的。
    第(2/3)頁(yè)